Ответ:
Я думаю, что вы могли бы иметь в виду «выход полной занятости».
Объяснение:
В любой момент времени экономика имеет возможный уровень производства, связанный с полной занятостью. Принимая во внимание инфраструктуру, технологии и уровень участия рабочей силы, «полная занятость» - это уровень ВВП, связанный с нормальным уровнем безработицы. Это не нулевая безработица, а уровень безработицы со средней циклической безработицей. В последние десятилетия в США уровень безработицы составлял 5-6%.
Эта концепция является ориентиром для состояния экономики, и мы иногда называем «полный объем занятости» как «потенциальный объем производства». Этот уровень используется для правила Тейлора. (Найдите ответы о правиле Тейлора, чтобы узнать больше.) Когда ВВП ниже потенциального объема производства, мы думаем, что экономика нуждается в большей стимуляции. Когда ВВП превышает потенциальный объем производства, мы думаем об экономике как о «перегретой», что означает, что она может приближаться к «вершине» цикла и подвергаться риску рецессии.
Суки начала рисовать план своей спальни в масштабе 1:25. Длина ее комнаты обозначена на плане 132 мм. Какова фактическая длина ее комнаты?
Фактическая длина комнаты составляет 3,3 м. Шкала 1:25 означает, что 1 единица расстояния на плане фактически представляет в 25 раз больше единицы расстояния в реальности. На плане длина комнаты составляет 132 мм, поэтому на самом деле длина комнаты составляет 132 * 25 = 3300 мм = 3,3 м.
Семья Чол и семья Холл использовали свои разбрызгиватели прошлым летом. Производительность Choi составляла 30 литров / час, в то время как Холл был 40 литров / час. В совокупности семьи использовали в общей сложности 2250 литров в течение 65 часов. Как долго каждый использовал?
Семья Чой использовала спринклеры в течение 35 часов, а семья Холла - то же самое в течение 30 часов. Пусть семья Чой использовала разбрызгиватели в течение C часов, а семья Холла использовала то же самое в течение H часов. В данном условии C + H = 65 (1) и 30C + 40H = 2250 (2) Умножив уравнение (1) на 30, а затем вычтя его из уравнения (2), получим, (30C + 40H) - (30C + 30H ) = 2250-30 * 65 или отмена (30C) + 40H- отмена (30C) -30H = 2250- 1950 или 10H = 300:. Н = 30 и С = 65-Н = 65-30 = 35. Следовательно, семья Чой использовала спринклеры в течение 35 часов, а семья Холла использовала то же самое в течение 30 часов. [Отв
Шкала на чертеже 0.5 мм: 4 см. Высота чертежа составляет 4,5 миллиметра. Какова фактическая высота объекта?
Посмотрите процесс решения ниже: во-первых, мы можем узнать, сколько единиц «0,5 мм» имеется в «4,5 мм», поделив 4,5 на 0,5: 4,5 / 0,5 = 45/5 = 9 Теперь мы можем умножить каждую сторону шкалы по цвету (красный) (9), чтобы узнать фактическую высоту объекта: цвет (красный) (9) xx 0,5 "мм": цвет (красный) (9) xx 4 "см" 4,5 "мм": 36 "см «Фактическая высота объекта составляет 36 см» #