Ответ:
«Учитель»
Объяснение:
Начните с исключения существительных в предложении, которые не являются вашей темой. Мы знаем, что «класс» не является субъектом, потому что он появляется в предлоге «в классе истории». Мы также знаем, что «субъекты» не являются субъектом, потому что это прямой объект. Единственное существительное осталось "учитель".
Ответ:
Полный предмет (все до предиката) - «учитель». Простой предмет - «учитель».
Объяснение:
Предмет - кто или о чем предложение. Предметом является или существительное или местоимение. Он получает / выполняет действие в предложении (если простой предикат является глаголом действия).
Основное внимание в предложении уделяется учителю, а не предметам или урокам истории.
Что является предметом следующего предложения? Матч пар был более захватывающим.
Match "the" - это определитель прилагательного, "double" - здесь прилагательное, которое не нуждается в "s". Помните, что одно существительное может быть изменено многими прилагательными в предложении. Здесь сопоставление является предметом, поэтому под глагол === «был» указывает MACH. Более того, и sub, и object являются существительными / местоимениями. Снова имейте в виду, прилагательное не всегда должно предшествовать существительным, это может быть и после существительного! Здесь захватывающим является прилагательное, которое изменяет соответствие. «Больше» функциониру
Что является предметом следующего предложения? Майк и Джо быстро пойдут к своей машине в 8:00 вечера.
Майк и Джо оба предметы.
Шона прошла тест, в котором было в общей сложности 20 предметов. Она получила 4/5 предметов. Сколько предметов она получила правильно?
Она получила 16 правильных. Всего предметов = 20 предметов, которые она получила правильно = 4/5 Отсюда количество предметов, которые она получила правильно = 4/5 * 20 = 4 * 4 = 16