Ответ:
Несколько мыслей …
Объяснение:
Ошибка номер один кажется ошибочным ожиданием того, что фундаментальная теорема алгебры (FTOA) действительно поможет вам найти корни, о которых она говорит, что вы там.
FTOA сообщает, что любой непостоянный многочлен от одной переменной с комплексными (возможно, действительными) коэффициентами имеет комплексный (возможно, действительный) ноль.
Прямым следствием этого, часто заявляемым с помощью FTOA, является то, что многочлен от одной переменной с комплексными коэффициентами степени
FTOA не говорит вам, как найти корни.
Само название «фундаментальная теорема алгебры» является чем-то неправильным. Это не теорема об алгебре, а об анализе. Это не может быть доказано чисто алгебраически.
Еще одно недоразумение, которое может и, вероятно, действительно является результатом FTOA, заключается в убеждении, что комплексные числа уникальны, будучи алгебраически замкнутыми таким образом.
Наименьшее алгебраически замкнутое поле, содержащее рациональные числа
Какие типичные ошибки учащиеся делают при назначении переменных в анализе данных?
Очень часто студенты ошибочно принимают частоту за переменную. Распределение частот формируется главным образом для уменьшения сложности при анализе данных. Частота говорит нам, сколько раз переменная повторяется. Студенты очень часто не могут определить переменную.
Какие типичные ошибки учащиеся делают при решении полиномиальных неравенств?
Они забывают перевернуть знак неравенства, когда умножают или делят на отрицательное число.
Какие типичные ошибки учащиеся делают при использовании квадратичной формулы?
Вот пара из них. Ошибки в запоминании Знаменатель 2a находится под суммой / разницей. Это не только под квадратным корнем. Игнорирование знаков Если a положительно, но c отрицательно, то b ^ 2-4ac будет суммой двух положительных чисел. (Предполагая, что у вас есть действительные числовые коэффициенты.)