Ответ:
Стоимость возможности распространяется на все, включая эти примеры; и короткие ответы: да и да!
Объяснение:
Стоимость возможностей - это особый способ, которым экономика учитывает стоимость - как меру всего, что нужно, чтобы найти альтернативу. Альтернативная стоимость инвестиций в физический капитал состоит из всего, что мы не можем сделать в результате этих инвестиций.
Рассмотрим большое здание как пример физического капитала. Если мы построим большое здание, мы не сможем использовать землю для сельского хозяйства. Это часть альтернативной стоимости. Мы также не можем использовать бетон в здании, чтобы выровнять бассейн на моем заднем дворе - какой позор! Это также часть альтернативной стоимости. Мы не можем использовать труд, использованный для строительства здания, для сборки автомобилей. Это часть альтернативной стоимости. Мы разбиваем каждый используемый ресурс и понимаем, что не можем использовать этот ресурс для чего-то другого. Это альтернативная стоимость.
Мы могли бы применить аналогичную логику для инвестирования в человеческий капитал. Самый очевидный ресурс для этого - время. Если мы рассмотрим систему образования как инвестиции в человеческий капитал, мы также увидим, что физический капитал часто требуется для инвестиций в человеческий капитал, поэтому мы могли бы также добавить эти затраты.
С индивидуальной точки зрения каждый из нас вкладывает свое время в создание собственного человеческого капитала. Но нам, вероятно, следует также рассмотреть все другие затраты, которые вносят вклад в наш собственный человеческий капитал, даже если мы сами не несем все эти альтернативные издержки.
Теперь о чрезмерных инвестициях: воспринимайте это как анализ затрат и выгод. Так что, конечно, возможно чрезмерное инвестирование, если выгоды, которые мы получаем от инвестиций, не достигают уровня наших альтернативных издержек.
Все факторы производства сталкиваются с уменьшением предельной производительности. Если мы добавим физический капитал в экономику, мы, как правило, получим больше продукции. Но мы получаем больше продукции при снижении предельной нормы. Другими словами, создание первой фабрики увеличивает производительность, но создание миллионной фабрики не увеличит производительность.
Чрезмерно трудно инвестировать в человеческий капитал, потому что я всегда стремлюсь учиться больше. Тем не менее, я играл в футбол в средней школе и колледже, и это тому пример. Спортивное мастерство - это форма человеческого капитала, умения что-то производить. В моем случае, я ростом примерно 5'9 "и у меня довольно маленькие руки. Я восполняю эти недостатки, не будучи слишком быстрым или ловким. Вы можете удивиться, почему я вообще стал заниматься спортом, а тем более пытаться играть в вратаря. Ну, я обнаружил, что с большими инвестициями я мог бы быть посредственным! В конце концов, мне пришлось столкнуться с тем фактом, что я чрезмерно инвестировал в этот конкретный аспект человеческого капитала. Я бы никогда не играл на достаточно высоком уровне например, зарабатывать на жизнь.
В конце концов, я инвестировал больше средств в обучение прикладной математике и экономике, совершенно другую форму человеческого капитала. Преимущества для меня были явно выше. Но могу ли я переинвестировать? Да, потому что я тоже ценю свободное время. В конце концов, я обмениваю больше свободного времени на меньшие доходы, и вы можете видеть, что можно чрезмерно инвестировать в человеческий капитал, потому что мы можем ценить выгоды меньше, чем альтернативные издержки.
Длинный ответ, но у этого есть несколько длинных вопросов!
Вопрос a01f9 + Пример
Сравнительное прилагательное - это степень прилагательного, который изменяет существительное по сравнению с другим подобным существительным. Ссылка местоимения - это отношение, которое местоимение имеет к своему предшественнику. ПРИЛОЖЕНИЯ Степени прилагательного являются положительными, сравнительными и превосходными. Положительное прилагательное - это базовая форма прилагательного: - горячее - новое - опасное - завершенное. Сравнительное прилагательное - это прилагательное, которое описывает (изменяет) существительное по сравнению с чем-то похожим или одинаковым: - горячее - более новое - более опасное - более полное При
Вопрос # c67a6 + Пример
Если математическое уравнение описывает некоторую физическую величину как функцию времени, производная этого уравнения описывает скорость изменения как функцию времени. Например, если движение автомобиля можно описать так: x = vt, то в любой момент времени (t) вы можете сказать, какое положение будет у автомобиля (x). Производная x по времени имеет вид: x '= v. Это v - скорость изменения x. Это также относится к случаям, когда скорость не постоянна. Движение метательного снаряда, брошенного прямо вверх, будет описываться следующим образом: x = v_0t - 1 / 2g t ^ 2 Производная даст вам скорость как функцию от t. x '=
Вопрос 53a2b + Пример
Это определение расстояния инвариантно при изменении инерциальной системы отсчета и поэтому имеет физический смысл. Пространство Минковского строится как четырехмерное пространство с параметрами координат (x_0, x_1, x_2, x_3, x_4), где мы обычно говорим x_0 = ct. В основе специальной теории относительности лежат преобразования Лоренца, которые представляют собой преобразования из одной инерциальной системы отсчета в другую, которые оставляют скорость света неизменной. Я не буду вдаваться в полный вывод преобразований Лоренца, если вы хотите, чтобы я это объяснил, просто спросите, и я пойду более подробно. Важно следующее.