Рационализировать (3- 5) ÷ (3 + 5) Можете ли вы PLZ рационализировать это?

Ответ:

Примечание: мы можем только рационализировать знаменатель в этом случае.

# (3sqrt (5)) DIV (3 + SQRT (5)) = цвет (красный) ("" (1- (3sqrt (5)) / 2) #

Объяснение:

# (3-SQRT (5)) DIV (3 + SQRT (5)) #

#color (белый) ("XXX") = (3-SQRT (5)) / (3 + SQRT (5)) #

Умножение числителя и знаменателя на сопряжение знаменателя:

#color (white) ("XXX") = (3-sqrt (5)) / (3 + sqrt (5)) xx (3-sqrt (5)) / (3-sqrt (5)) #

#color (white) ("XXX") (3 ^ 2-2 * 3 * sqrt (5) + (sqrt (5)) ^ 2) / (3 ^ 2- (sqrt (5) ^ 2) #

#color (белый) ("XXX") = (9-6sqrt (5) +5) / (9-5) #

#color (белый) ("XXX") = (4-6sqrt (5)) / 4 #

#color (белый) ("XXX") = 1- (3sqrt (5)) / 2 #

Является ли это предложение: «Я ужинал, когда зазвонил телефон» одновременно несовершенным и совершенным временем? «Я ужинал» - это несовершенное время, а «когда зазвонил телефон» - это идеальное время, верно? Спасибо! :)?

Смотрите объяснение. Да, ваша заметка верна. Совершенный глагол описывает законченное действие, поэтому прошедшее простое время (звенело) является примером совершенного глагола. Несовершенный глагол описывает долгое и незаконченное действие. Вот такой глагол есть. Смысл этой фразы в том, что во время разговора человек находился в центре действия.

Используйте 26 монет, чтобы заработать доллар. Можете ли вы сделать это с 3 видами монет? Вы можете сделать это с 4 и 5 видами?

6 центов 5 никелей и 15 копеек = 1,00 1 квартал 2 цента 8 копеек 15 копеек = 1,00 Невозможно сделать 26 монет по 1,00 с 5 типами монет США. С 3 типами монет 6 центов 6 x 10 = 60 5 никелей 5 x 5 = 25 15 копеек 15 x 1 = 15 60 + 25 + 15 = 100 6 + 5 + 15 = 26 С 4 типами монет 1 кварта 1 x 25 = 25 2 цента 2 x 10 = 20 8 никелей 8 x 5 = 40 15 копеек 15 x 1 = 15 25 + 20 + 40 + 15 = 100 1 + 2 + 8 + 15 = 26 Невозможно сделать с пятью типами Монеты США.

Что такое 2/3 умножения на 12? Мне нужно это быстро, потому что друг попросил у меня математическую игру, но они забыли, как это сделать, и я забыл это сделать, это просто ускользнуло из моей памяти, поэтому, пожалуйста, объясните, спасибо?

8 вам нужно умножить 2/3 на 12. вы можете либо: преобразовать 12 в дробные (12/1), умножить дробные 12/1 и 2/3, чтобы получить (12 * 2) / (1 * 3), что дает 24/3, что составляет 8/1 или 8. или: разделите 12 на 3 (это 1/3 * 12 или 4), умножьте на 2 (4 * 2 = 8) для обоих, ответ равен 8.