Ответ:
Браун против Совета по образованию разработал концепцию раздельного, но равного неконституционного обеспечения равного обращения со всеми.
Объяснение:
До решения Браун против Совета по образованию. В южных штатах было разрешено иметь отдельные школы для цветных и белых учеников. Предполагалось, что эти школы равны, но в действительности они не были достаточно структурированы. В белых школах были лучшие учителя, больше удобств, учебников и библиотек.
После решения Брауна против Совета по образованию школы не могли быть разделены по цвету или расе. Это предоставило цветным людям доступ к качественному образованию, которое не было им открыто до решения Верховного суда.
Также контакт между детьми разных рас был значительным фактором снижения расовой дискриминации. Знакомство с кем-то как личностью важно для понимания друг друга.
Важное дело по гражданским правам по делу Браун против Совета по образованию признало недействительным решение, в котором Верховный суд принял решение?
Дело было бы по делу Плесси против Фергюссона, которое было рассмотрено в 1896 году в Верховном суде. Дело Плесси против Фергюссона поддержало стандарт раздельного, но равного, который Браун полностью изменил.
Что произошло в Литл-Роке, штат Арканзас, после того, как Верховный суд объявил сегрегацию в государственных школах неконституционной в деле Браун против Совета?
См. Ниже. Армии попросили провести десегрегацию в Центральной средней школе Литл-Рока, поскольку родители белых учеников и губернатора Орвала Фобуса отказались интегрировать девять афро-американских учеников.
Каков был результат решения Верховного суда по делу Браун против Совета по образованию Топека в 1954 году?
Это официально положило конец юридической сегрегации в Соединенных Штатах. Браун против Совета по образованию объявил сегрегацию в школах неконституционной и означало, что Плесси против Фергюсона больше не действительны, и впредь школы должны были быть десегрегированы.