Ответ:
Каждый студент получит 4 конфеты.
Объяснение:
Разделите количество конфет (шт) на количество учеников.
Ответ:
Каждый студент получает
Объяснение:
Количество конфет
Это сразу говорит о том, что
В этом случае мы делимся конфетами между учениками, поэтому множитель - это количество конфет, которое получает каждый ученик.
Тогда наше операционное уравнение
Вставка заданных значений:
Таким образом, каждый студент получает
Если в следующем классе было только 20 учеников, которые делят одну и ту же конфету, можно использовать ту же формулу:
Так вот, каждый студент получает
Класс нашел сундук с сокровищами, полный конфет. Он содержит 1000 конфет, каждый из которых весит .121 фунтов. Сам сундук весит 92 кг. Если каждый ученик может поднять 71 фунт, сколько учеников нужно, чтобы поднять сундук с сокровищами, наполненный конфетами?
Три студента будут необходимы, чтобы поднять сундук. Умножьте вес каждого кусочка конфеты на количество кусочков. Добавьте вес сундука. Это даст вам общий вес сундука и конфет. Затем разделите на 92 фунта на каждого учащегося, чтобы определить, сколько учеников необходимо, чтобы поднять заполненный сундук. «общий вес» = 1000цвет (красный) отмена (цвет (черный) («кусочки»)) xx (0,121 «фунт») / (1цвет (красный) отмена (цвет (черный) («кусочек»))) + «92 lb "=" 213 lb "" количество студентов, необходимых для поднятия заполненного сундука "= (213цвет (красный
Число учеников в классе Дамонте, 35, больше, чем число учеников в классе Роуз на 12. Сколько учеников в классе Роуз?
В классе Роуз 23 ученика. Давайте зададим переменное число учеников в каждом классе. Число учеников в классе Дамонте = х Число учеников в классе Роуз = y В уравнении это будет: 35-12 = y Поскольку в классе Дамонте на 12 учеников меньше, чем в классе Роуз. 35-12 = y 23 = y В классе Роуз 23 ученика. Двойная проверка: 23 + 12 = 35
Количество игрушек в шкафу меняется обратно пропорционально количеству детей в комнате. Если в шкафу 28 игрушек, когда в комнате 4 детей, сколько игрушек в шкафу, если в комнате 7 детей?
16 игрушек propto 1 / text {children} => t = K * 1 / c t = 28, c = 4 => K = tc = 112 t =?, C = 7 => t = 112/7