Как вы рассчитываете процентный состав воды?

Ответ:

Объяснение:

Для воды мы должны рассчитать это% кислорода и% водорода

Его длинный расчет, чтобы сделать это здесь, но это видео поможет

Так как вода # "Н" _2 "О" # (молярная масса # "18,015 г / моль" #), это означает, что у нас есть процентный состав #"ЧАС"# и один для # "O" #.

Учитывая эту химическую формулу, мы имеем два эквиваленты #"ЧАС"#для которого мы можем использовать его молярную массу, #M_ "H" = "1,0079 г / моль" #, У нас также есть один эквивалент # "O" #для которого мы можем использовать его молярную массу, #M_ "O" = "15.999 г / моль" #.

процентный состав (по массе) из #"ЧАС"# написано в терминах унифицированное соотношение молярных масс является

#% "H" = (2xxM_ "H") / (M _ ("H" _2 "O")) xx100% #

# = (2xx "1,0079 г / моль") / ("18,015 г / моль") xx100% #

# ~~ color (blue) (11.19% "H") #

Аналогично для # "O" #, у нас есть

#% "O" = (1xxM_ "O") / (M _ ("H" _2 "O")) xx100% #

# = («15,999 г / моль») / («18,015 г / моль») xx100% #

# ~~ color (blue) (88.81% "O") #

Таким образом, процентный состав воды, по массе, составляет #11.19%# водород и #88.81%# кислород.

Студент А опускает 3 металлические шайбы при 75 ° С в 50 мл воды при 25 ° С, а студент Б опускает 3 металлические шайбы при 75 ° С в 25 мл воды при 25 ° С. Какой студент получит большее изменение температуры воды? Зачем?

Для ученика Б. изменения будут значительнее. Оба студента опускают 3 металлические шайбы при температуре 75 ° С в 50 мл воды при 25 ° С, а В в 25 мл воды при 25 ° С. Температура и количество моечных машин одинаковы, но температура и количество воды меньше в случае ученика B, изменение будет больше для ученика B.

В зоопарке есть два резервуара для воды, которые протекают. Один резервуар для воды содержит 12 галлонов воды и протекает с постоянной скоростью 3 г / час. Другой содержит 20 галлонов воды и протекает с постоянной скоростью 5 г / час. Когда оба танка будут иметь одинаковое количество?

4 часа. Первый бак имеет 12 г и теряет 3 г / ч. Второй бак имеет 20 г и теряет 5 г / ч. Если мы представим время как t, мы можем записать это как уравнение: 12-3t = 20-5t Решение для t 12-3t = 20-5t => 2t = 8 => t = 4: 4 часа. В это время оба танка опустошатся одновременно.

У вас есть ведро с 4 галлонами воды и второе ведро с 7 галлонами воды. Ковши не имеют маркировки. Как вы можете пойти к колодцу и вернуть ровно 5 литров воды?

Эта проблема включает в себя использование модульной арифметики для эффективного решения. В противном случае, просто разбейте ее. Во-первых, мы заметили, что наличие 5 галлонов воды будет означать, что при делении на 4 будет остаток от 1, поэтому мы можем использовать 3 ведра из 7 вода в галлонах, что составит 21 галлон. Затем мы можем удалить 4 ведра воды из 4 галлонов, что составляет 16 галлонов. Итак, у нас осталось 21-16 = 5 галлонов. Попробуйте найти шаблон, который удовлетворит вопрос. Попробуйте найти кратное 7, которое может вычесть кратное 4, чтобы получить 5, в этом случае.