Ответ:
Это тоже спорный вопрос.
Объяснение:
Мой личный опыт, который немного уместен здесь.
С 2011 года я преподаю английский через Интернет, который рассказывает много интересных вещей, которыми я собираюсь поделиться лишь немного.
Многие студенты говорят мне почти каждый день, сэр, я хорошо разбираюсь в грамматике. Но я не могу ничего написать, потому что понятия не имею, как писать!
Другая группа говорит: «Сэр, у меня много прекрасных идей, но когда я пишу; Я обычно чувствую, что задыхаюсь, правильно ли я пишу в грамматике!
Многие исследования показывают, что кто читает книги с историями с самого начала своей жизни; они вообще не боятся читать учебники.
Они накопили много концепций для написания. Они могут связать одну неизвестную переменную с другой. Таким образом, они могут написать почти все, что угодно. Да, категория является еще одним важным фактором. Как студент-бизнес, который всегда таков, я имею в виду, что с ранних лет он, конечно, не сможет писать на тему химии, если он не знаком с ними больше всего для чтения.
Я реализовал их в своем классе, и я вижу, что это работает.
Например, те, кто не привык читать книги с историями с ранних лет, как правило, основа науки, многие заслуженные ученики такие, потому что у них было мало времени, чтобы читать книги с историями.
Я часто советую им прочитать по крайней мере две статьи, связанные с проблемами теста IELTS / TOEFL / GRE, прочитать статьи из The New York Times, Guardian, Economists и т. Д.
Они обычно говорят мне, сэр, это дает нам идею / концепцию, чтобы написать! Конечно, чтобы получить хороший результат, нужно немного времени. Конечно, если кому-то нравится иметь больше взглядов читателя, он / она может также следовать немного искусства. Прочитайте вводную главу GMAT для написания, приятно следовать.
Больше? Если хотите, прочитайте мои несколько исследовательских работ в ACADEMIA, где одна статья, которой пользовались почти 500 исследователей в последнее время, 6 также наиболее влиятельны по статистике. Благодарю. MinhajQuazi (полное имя Quazi Minhajuddin Ahmed, имя сертификата, там)
Свифт решил назвать свое эссе «Скромное предложение». Как это преуменьшение? Как это помогает поддержать основную идею его эссе? Это хорошее название? Зачем?
«Скромное предложение» Свифта вовсе не было! Просто кое-что, чтобы иметь в виду: «Скромное предложение» Свифта было сатирическим эссе. На самом деле он не верил, что мы должны продавать детей ради еды. Но он создал личность - вымышленного персонажа, который придерживается определенных идей - чтобы поддержать эту идею. Название довольно ироничное и определенно преуменьшает, потому что есть дети - это не мелочь! Тем не менее, персона Свифта по-прежнему считает, что она «скромная», потому что она якобы имеет некоторые преимущества. Так это хорошее название? Это очень хорошее название! Опять же, э
Какие примеры сатиры? Мне нужно написать эссе.
Лучший пример - «путешествие Гулливера» Джонатана Свифта - использование юмора, иронии, преувеличения или насмешек, чтобы разоблачать и критиковать глупости или пороки людей, особенно в контексте современной политики и других актуальных вопросов. В путешествии Гулливера рассказывается о человеке по имени Гулливер, который совершил 4 путешествия на неисследованные и интересные острова мира. он состоит из 4 частей, и в каждой части дается описание острова, на котором человек посещает. Автор с юмором представил каждый остров, его жителей, их знания, культуру и т. д. Сказав все это, автор сделал иронию, чтобы показат
Ларри пишет литературный анализ эссе о Ромео и Джульетте Шекспира. Какие два элемента должны включать его эссе?
Автор и название работы.