Ответ:
60%
Объяснение:
Найти долю счета
Умножьте это на 100, чтобы получить процент
Примечание. Процент - это просто способ определить, какая часть 100 является дробью. Например,
фракция
Так же,
Итак, оценка
Предположим, вы набрали 78, 78 и 79 баллов за первые три теста. Возможно ли вам заработать B в курсе, если предположить, что 100 - это максимум, который вы можете заработать в следующем тесте? Объясните.
См. Ниже: Чтобы найти процентную долю в классе без взвешивания, вы должны найти среднее значение для набора. В этом случае (78 + 78 + 79) / 3 = 78,33 Поскольку вопрос состоит только в том, чтобы узнать, возможно ли получить оценку B по курсу с максимумом 100, просто добавьте 100 к данному набору чисел и найти среднее. (78 + 78 + 79 + 100) / 4 = 83,75 В зависимости от того, что вопрос квалифицируется как оценка B, может быть возможно или невозможно получить оценку B.
В первый день семестра Шей набрал 60 баллов на предварительном тесте по математике. В последний день того же семестра Шей набрал 75 баллов после теста. На сколько процентов улучшилась оценка Шей?
Показатель Шей улучшился на 25%. Для измерения процентного изменения вы используете формулу: p = (N - O) / O * 100, где p - это процентное изменение, N - новое значение, а O - старое значение. В этой задаче нам дают Старый балл (60) и Новый балл (75), которые мы можем подставить в формулу и решить для p: p = (75 - 60) / 60 * 100 p = 15/60 * 100 p. = 1500/60 р = 25
Что из следующего будет классифицировано как категориальные данные? возраст, пол, рост, буквенная оценка на последнем экзамене, процент правильных результатов на последнем экзамене, количество лайков в Facebook, вес, цвет глаз, пробег бензина вашего автомобиля
Категориальные данные имеют значения, которые нельзя упорядочить каким-либо очевидным, убедительным способом. Пол является примером. Мужчина не меньше и не больше, чем женщина. Цвет глаз - другой в вашем списке. Буквенные оценки - это данные классов: в них есть убедительный порядок: вы должны заказывать их от высокого к низкому (или от низкого к высокому). Другими примерами, которые вы упоминаете, являются более или менее непрерывные данные: есть много возможных значений, которые вы можете сгруппировать в классы, но у вас есть определенный выбор ширины класса.