Предполагая, что скорость метеорита была указана относительно системы отсчета, в которой Земля неподвижна, и что ни одна из кинетической энергии метеорита не теряется в виде теплового звука и т. Д., Мы используем закон сохранения импульса.
(А). Отмечая, что начальная скорость Земли
И после столкновения метеорит прилипает к земле и движется с одинаковой скоростью. Пусть конечная скорость объединения Земли и метеорита будет
# "Начальный импульс" = "Конечный импульс" #
# (3xx10 ^ 8) xx (1.3xx10 ^ 4) = (3xx10 ^ 8 + 5.972 xx 10 ^ 24) xxv_C # где
# 5.972 × 10 ^ 24 кг # это масса земли.
Мы наблюдаем, что скорость метеорита имеет порядок
Это изменение скорости Земли из-за столкновения с метеоритом.
-.-.-.-.-.-.-.-.-.
Сравните со средней орбитальной скоростью Земли
-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.
(б) Мы знаем, что ускорение силы тяжести
Принимая то же самое как среднее значение ускорения, действующего на метеорит,
Средняя сила, действующая на Землю
Хосе нужна медная труба длиной 5/8 метров для завершения проекта. Какую из следующих длин трубы можно обрезать до необходимой длины с наименьшей оставшейся длиной трубы? 9/16 метров. 3/5 метра. 3/4 метра. 4/5 метров. 5/6 метров.
3/4 метра. Самый простой способ их решения - заставить их всех иметь общий знаменатель. Я не буду вдаваться в детали того, как это сделать, но это будет 16 * 5 * 3 = 240. Преобразовав их все в «знаменатель 240», мы получим: 150/240, и мы получим: 135 / 240,144 / 240,180 / 240,192 / 240,200 / 240. Учитывая, что мы не можем использовать медную трубу, которая короче, чем мы хотим, мы можем удалить 9/16 (или 135/240) и 3/5 (или 144/240). Ответ тогда, очевидно, будет 180/240 или 3/4 метра трубы.
Мотоциклист едет 15 минут со скоростью 120 км / ч, 1 час 30 минут со скоростью 90 км / ч и 15 минут со скоростью 60 км / ч. На какой скорости она должна будет путешествовать, чтобы совершить одно и то же путешествие в одно и то же время, не меняя скорости?
90 "км / ч" Общее время, затрачиваемое на поездку мотоциклиста, составляет 0,25 "ч" (15 "мин") + 1,5 "ч" (1 "ч" 30 "мин") + 0,25 "ч" (15 "мин" ) = 2 "часа" Общее пройденное расстояние составляет 0,25 times120 + 1,5 times90 + 0,25 times60 = 180 "км". Поэтому скорость, с которой она должна была бы двигаться, равна: 180/2 = 90 "км / ч". Надеюсь, что имеет смысл!
Который имеет больший импульс: объект весом 2 кг движется со скоростью 9 м / с или объект весом 1 кг движется со скоростью 7 м / с?
Объект «2 кг» имеет больший импульс. "Импульс = Масса × Скорость" p_1 = "2 кг × 9 м / с = 18 кг м / с" p_2 = "1 кг × 7 м / с = 7 кг м / с" p_1> p_2