Ответ:
Общее расстояние
Средняя скорость
Объяснение:
Три шага участвуют в движении поезда.
-
Начинается с отдыха, скажем, от станции 1 и ускоряется для
# 10 s # .Расстояние
# S_1 # путешествовал за эти 10 с.# S_1 = щ + 1/2 ^ 2at # Так как это начинается с отдыха, следовательно,
# = 0 # #:. s_1 = 1/2 ^ 2xx2xx10 # # S_1 = 100m # -
Работает для следующего
# 30 с # на постоянной скорости.Пробег
# s_2 = скорость хх время # …..(1)Скорость в конце ускорения
# V = и + на # # V = 2xx10 = 20м // s # , Вставка значения# V # в (1) получаем# S_2 = 20xx30 = 600m # -
Замедляется до упора, то есть от скорости
# 20 м // с # в ноль.Используя выражение
# V = и + на # мы находим время
# t_3 # принято останавливаться.# 0 = 20-2.4xxt_3 # # => t_3 = 20 / 2.4 = 8.dot3s # Также используйте
# V ^ 2-и ^ 2 = 2as # узнать расстояние
# S_3 # путешествовал в это время# T_3 #
Общее расстояние, пройденное поездом
Средняя скорость
Ответ:
Вот что я получил.
Объяснение:
Здесь следует отметить одну интересную вещь: метро ускорение а также замедление являются не равный.
Это должно сказать вам, что требуется меньше времени для метро, чтобы прийти к полной остановке от его максимальная скорость чем это занимает достичь максимальной скорости.
Неявно, это также должно сказать вам, что метро ускоряется за большее расстояние чем расстояние, необходимое для полной остановки.
Итак, ваша цель здесь состоит в том, чтобы найти две вещи
- полное смещение метро, т. е. как далеко от начальной точки, когда он останавливается
- общее время необходимо добраться от его отправной точки до места назначения
Так как метро едет по прямой линии, ты можешь использовать расстояние вместо смещения и скорость вместо скорости.
Разбить движение метро в три этапа
- От отдыха до максимальной скорости
Метро начинается с отдыха и движется с ускорением
Ускорение
# цвет (синий) (v_f = v_0 + a * t) #
Хорошо, если он начинается с отдыха и движется
#v_ "max" = overbrace (v_0) ^ (цвет (фиолетовый) (= 0)) + "2.0 мс" ^ цвет (красный) (отмена (цвет (черный) (- 2))) * 10color (красный) (отмена (цвет (черный) ("с"))) = "20 мс" ^ (- 1) #
расстояние пройденный для этого первого этапа будет равен
#color (синий) (d = overbrace (v_0 * t) ^ (цвет (фиолетовый) (+ 0)) + 1/2 * a * t ^ 2) #
# d_1 = 1/2 * "2,0 м" цвет (красный) (отмена (цвет (черный) ("s" ^ (- 2)))) * (10 ^ 2) цвет (красный) (отмена (цвет (черный)) ("s" ^ 2))) = "100 м" #
- Движение с постоянной скоростью
Как только скорость метро достигает
Моча
# цвет (синий) (d = v * t) #
# d_2 = "20 м" цвет (красный) (отмена (цвет (черный) ("s" ^ (- 1)))) * 30цвет (красный) (отмена (цвет (черный) ("с"))) = "600 м" #
- От максимальной скорости до отдыха
На этот раз метро стартует с максимальной скорости и должно полностью остановиться. Вы можете определить расстояние, необходимое для этого, используя уравнение
#color (blue) (v_s ^ 2 = v_0 ^ 2 + 2 * a * d_3) "" # , где
Теперь есть очень важно чтобы понять, что вы должны использовать
#a = - "2,4 м с" ^ (- 2) #
Метро движется на запад, как обозначено символом
Если вы идете на запад, чтобы быть положительным направлением, вы должны взять на восток, чтобы быть отрицательный.
Таким образом, тормозной путь будет
#overbrace (v_s) ^ (цвет (фиолетовый) (= 0)) = v_ "max" ^ 2 - 2 * "2,4 м с" ^ (- 2) * S #
# d_3 = v_ "max" ^ 2 / (2 * "2,4 м с" ^ (- 2)) #
# d_3 = (20 ^ 2 "m" ^ цвет (красный) (отмена (цвет (черный) (2))) * цвет (красный) (отмена (цвет (черный) ("s" ^ (- 2))))) / (2 * 2,4 цвет (красный) (отмена (цвет (черный) ("м"))) цвет (красный) (отмена (цвет (черный) ("с" ^ (- 2))))) = "83,33 м" #
Заметить, что, как и предполагалось, расстояние замедления действительно короче чем расстояние ускорения.
Время, необходимое для замедления метро, будет
#overbrace (v_f) ^ (цвет (фиолетовый) (= 0)) = v_ "max" - "2,4 м с" ^ (- 2) * t_d #
#t_d = (20цвет (красный) (отмена (цвет (черный) ("м"))) цвет (красный) (отмена (цвет (черный) ("с" ^ (- 1))))) / (2.4цвет (красный) (отмена (цвет (черный) ("м"))) "s" ^ цвет (красный) (отмена (цвет (черный) (- 2)))) = "8,33 с" #
общее расстояние на метро
#d_ "total" = d_1 + d_2 + d_3 #
#d_ "total" = "100 м" + "600 м" + "83,33 м" = "783,33 м" #
общее время необходимо преодолеть это расстояние
#t_ "total" = "10 с" + "30 с" = "8,33 с" = "48,33 с" #
Средняя скорость метро было - помните, что я использую расстояние вместо смещение!
#color (blue) ("avg. speed" = "расстояние, которое вы прошли" / "сколько времени вам понадобилось") #
#bar (v) = "783,33 м" / "48,33 с" = цвет (зеленый) ("16,2 мс" ^ (- 1)) #
Я оставлю ответ округленным до трех сиг фиг.
Нужна немедленная помощь Какие паразиты метазоа могут вызывать аутоинфекцию у человека?
Это дано мнемоническим SETH S - Strongyloides sterco ralis E - Enterobius vermicu l aris T - Taenia solium H - H ymenolepisnana Аутоинфекция - это состояние, при котором без помощи какой-либо инфекционной стадии метазоа мы приобретаем ее часть жизненного цикла, потому что его поведения или наших обязанностей, в то время как уже страдает от болезни. Другими словами, это процесс, при котором хозяин повторно заражается самим паразитом во время одной продолжающейся инфекции. Как и в случае с энтеробиусом, женские черви откладывают яйцеклетку в области заднего прохода, поэтому дети страдают от интенсивного зуда, и яйца попадают
Нужна помощь с вопросом геометрии?
A = 94,5 ° B = 92,5 ° C = 90,5 ° D = 82,5 ° Пусть x равен углу цвета (оранжевый) B Угол цвета (красный) / _ A = x + 2 Угол цвета (зеленый) / _ C = угол x-2 цвет (синий) / _ D = x-10 "Мы знаем, что угол любой четырехсторонней фигуры равен" цвету (фиолетовому) 360 °. цвет (красный) (/ _ A) + цвет (оранжевый) (/ _ B) + цвет (зеленый) (/ _ C) + цвет (синий) (/ _ D) = 360 ° «Подставьте свои значения» (x + 2) + ( x) + (x-2) + (x-10) = 360 ° 4x-10 = 360 4x = 360 + 10 4x = 370 x = 92,5 ° Подставьте свое значение x в A, C и D.
Нужна помощь ?
20 * 13 = 260 мест в экономическом классе. 20 * 5 = 100 мест в бизнес-классе. Соотношение 13: 5 описывает соотношение между местами экономического и бизнес-класса. Сначала сложите эти числа вместе, чтобы получить 18. Теперь 360/18 = 20, поэтому мы знаем, что есть 20 полных групп мест. Поэтому каждый класс мест будет в 20 раз больше соответствующего числа. 20 * 13 = 260 мест эконом-класса 20 * 5 = 100 мест бизнес-класса 260 + 100 = 360 чеков 260/100 = 13/5 чеков