Ответ:
Я бы потребовал, чтобы каждый ученик средней школы брал 3 года математики а также 3 года науки для того, чтобы получить высшее образование.
Объяснение:
Математические курсы будут включать исчисление, а научные курсы будут включать химию и физику.
Тот мы надеемся создать американское население, которое не будет так неосведомлено о таких важных вещах, и это, несомненно, сделает мир лучше.
Ответ:
Коммуникация и доступность информации делают мир лучше. Новые способы общения с близкими и дальними людьми создаются людьми, которые используют математику и науку.
Объяснение:
Как и все человеческие усилия, общение и информация будут как хорошими, так и плохими. Но с большим количеством способов изучения того, что говорят люди и большим количеством ресурсов для изучения предоставленной информации, у человека или общества больше шансов выявить негативное и найти позитивное.
Ответ:
Мировая история продемонстрировала, как математика и наука улучшили состояние человека.
Объяснение:
Математика и наука преодолели болезни, построили более безопасные здания и инфраструктуру, привели к пониманию физического мира, привели к пониманию того, что хорошо или плохо для окружающей среды и использования природных ресурсов. Использование математики и науки для преодоления ошибок и опасностей жизни на Земле может продолжаться бесконечно в будущем, если это будет выбор тех, кто его использует.
Семья Чол и семья Холл использовали свои разбрызгиватели прошлым летом. Производительность Choi составляла 30 литров / час, в то время как Холл был 40 литров / час. В совокупности семьи использовали в общей сложности 2250 литров в течение 65 часов. Как долго каждый использовал?
Семья Чой использовала спринклеры в течение 35 часов, а семья Холла - то же самое в течение 30 часов. Пусть семья Чой использовала разбрызгиватели в течение C часов, а семья Холла использовала то же самое в течение H часов. В данном условии C + H = 65 (1) и 30C + 40H = 2250 (2) Умножив уравнение (1) на 30, а затем вычтя его из уравнения (2), получим, (30C + 40H) - (30C + 30H ) = 2250-30 * 65 или отмена (30C) + 40H- отмена (30C) -30H = 2250- 1950 или 10H = 300:. Н = 30 и С = 65-Н = 65-30 = 35. Следовательно, семья Чой использовала спринклеры в течение 35 часов, а семья Холла использовала то же самое в течение 30 часов. [Отв
Чтобы сделать 5 яблочных пирогов, вам нужно около 2 фунтов яблок. Сколько фунтов яблок нужно, чтобы сделать 20 яблочных пирогов?
Вам понадобится 8 фунтов яблок, чтобы сделать 20 яблочных пирогов. Чтобы решить это, используйте соотношения. Если для приготовления 5 пирогов требуется 2 фунта яблок, то для 20 пирогов, то есть в 4 раза больше пирогов, которые вы делаете, также потребуется в 4 раза больше яблок. Поэтому 2 xx 4 = 8 Вам потребуется 8 фунтов яблок.
Кевин использует 1 1/3 чашки муки, чтобы сделать одну буханку хлеба, 2 2/3 чашки муки, чтобы сделать две буханки хлеба, и 4 чашки муки, чтобы сделать три буханки хлеба. Сколько чашек муки он использует, чтобы приготовить четыре буханки хлеба?
5 1/3 "чашки" Все, что вам нужно сделать, это конвертировать 1 1/3 "чашки" в неправильную дробь, чтобы упростить ее, а затем просто умножить ее на n буханок, которые вы хотите испечь. 1 1/3 "чашки" = 4/3 "чашки" 1 буханка: 4/3 * 1 = 4/3 "чашки" 2 буханки: 4/3 * 2 = 8/3 "чашки" или 2 2/3 " чашки "3 батона: 4/3 * 3 = 12/3" чашки "или 4" чашки "4 батона: 4/3 * 4 = 16/3" чашки "или 5 1/3" чашки "