Какие три последовательных целых числа такие, что в -4 раза сумма первого и третьего в 12 раз больше, чем произведение 7 и противоположность второго?
Три последовательных целых числа становятся x = -13 x + 1 = -12 x + 2 = -11. Начнем с того, что три последовательных целых числа будем называть x x + 1 x + 2, поэтому противоположностью второго будет -x-1. Теперь создайте уравнение -4 (x + x + 2) = 7 (-x-1) +12 объединяет аналогичные термины в (), а свойство распределения -4 (2x + 2) = -7x-7 + 12 использует свойство распределения -8x-8 = -7x + 5 использовать аддитивную инверсию, чтобы объединить переменные члены отмены (-8x) отмена (+ 8x) -8 = -7x + 8x + 5 -8 = x + 5 использовать аддитивную инверсию, чтобы объединить постоянные члены -8 -5 = x отменить (+5) отменить (-5) у
Что является противоположностью противоположности -1/2 на числовой линии?
-1/2 "Противоположность" "" -1/2 "" "" +1/2 "Противоположность" "+1/2" "" "-1/2 Таким образом, вы вернулись к тому, с чего начали , Математически это так: цвет (зеленый) ((- 1) хх (-1)) хх (-1/2) цвет (зеленый) ((- 1) хх (-1)) = цвет (пурпурный) (+ 1) Тогда (цвет (пурпурный) (+ 1)) хх (-1/2) = -1/2
У одной трети восьмиклассников в средней школе Уилсона есть мобильный телефон. Если в средней школе Уилсона есть 240 восьмиклассников, у скольких учеников есть мобильный телефон?
80 студентов Если вы прочитаете и объедините информацию, вы поймете, что нам действительно нужно найти треть из 240 студентов. 240 студентов. У 1/3 из них есть телефон. 1/3 xx240 - это то же самое, что 240 дел. 3 = 80 учеников имеют телефон.