Ответ:
Метонимия использует качество, атрибут или что-то связанное для описания реальности.
Объяснение:
Лучший способ объяснить детям метонимию - это примеры.
Некоторые примеры:
Мы идем к подача, (описать игру в крикет)
Канада защищает свои старовозрастные леса. (описать правительство)
Она положила в нее два бита, (чтобы сослаться на долю работы)
Предположим, в семье трое детей. Определите вероятность того, что первые двое детей родились мальчиками. Какова вероятность того, что последние двое детей - девочки?
1/4 и 1/4 Есть 2 способа решить это. Метод 1. Если в семье трое детей, то общее число различных комбинаций мальчик-девочка составляет 2 x 2 x 2 = 8. Из них два начинаются с (мальчик, мальчик ...) 3-й ребенок может быть мальчиком или девушка, но не важно какая. Итак, P (B, B) = 2/8 = 1/4 Метод 2. Мы можем определить вероятность того, что 2 ребенка будут мальчиками, как: P (B, B) = P (B) xx P (B) = 1/2 xx 1/2 = 1/4 Точно так же, вероятность последние два ребенка, являющиеся девочками, могут быть: (B, G, G) или (G, G, G) rArr 2 из 8 возможных. Итак, 1/4 ИЛИ: P (?, G, G) = 1 xx 1/2 xx 1/2 = 1/4 (Примечание: вероятность того,
Количество игрушек в шкафу меняется обратно пропорционально количеству детей в комнате. Если в шкафу 28 игрушек, когда в комнате 4 детей, сколько игрушек в шкафу, если в комнате 7 детей?
16 игрушек propto 1 / text {children} => t = K * 1 / c t = 28, c = 4 => K = tc = 112 t =?, C = 7 => t = 112/7
В 3 раза больше груш, чем в апельсинах. Если группа детей получит по 5 апельсинов каждая, апельсинов больше не будет. Если одна и та же группа детей получит по 8 груш каждая, то останется 21 груша. Сколько там детей и апельсинов?
См. Ниже p = 3o 5 = o / c => o = 5c => p = 15c (p-21) / c = 8 15c - 21 = 8c 7c = 21 c = 3 ребенка o = 15 апельсинов p = 45 груш