С точки зрения вируса, цель репликация вируса чтобы позволить производство и выживание в своем роде.
Генерируя обильные копии своей ДНК или РНК и упаковывая эти копии в вирусы, вирус может продолжать заражать новых хозяев.
Репликация между вирусами сильно различается и зависит от типа вовлеченных в них генов. Большинство ДНК-вирусов собираются в ядре, тогда как большинство РНК-вирусов развиваются исключительно в цитоплазме.
Чтобы попасть в клетки, белки на поверхности вируса взаимодействуют с белками клетки. Приложение или адсорбция, происходит между вирусной частицей и мембраной клетки-хозяина.
В клеточной мембране образуется дырка, затем вирусная частица или ее генетическое содержимое высвобождаются в клетку-хозяина, где начинается вирусное размножение.
Затем вирус должен взломать механизмы репликации клетки-хозяина. После того, как контроль установлен, и среда настроена для того, чтобы вирус начал копировать себя, копирование происходит быстро
После того, как вирус сделал много своих копий, он, как правило, израсходовал все ресурсы клетки. Клетка-хозяин теперь больше не полезна для вируса, клетка часто умирает, взрываясь, и недавно произведенные вирусы должны найти новых хозяев.
Процесс, с помощью которого новые вирусы выпускаются для поиска новых хостов, называется пролитие, Это последний этап вирусного жизненного цикла.
Вот анимация вирусной репликации ВИЧ. Поскольку это РНК-вирус, этапы более сложные. Нажмите на Повествование (http://www.sumanasinc.com/webcontent/animations/content/lifecyclehiv2.html)
Какие типичные ошибки студенты делают при работе с доменом?
Домен, как правило, довольно простое понятие, и в основном это просто решение уравнений. Тем не менее, одно место, где я обнаружил, что люди склонны делать ошибки в предметной области, это когда им нужно оценивать композиции. Например, рассмотрим следующую проблему: f (x) = sqrt (4x + 1) g (x) = 1 / 4x Оценить f (g (x)) и g (f (x)) и указать область каждого составного функция. f (g (x)): sqrt (4 (1 / 4x) +1) sqrt (x + 1) Домен этого x -1, который вы получите, установив, что внутри корня больше или равно нулю , g (f (x)): sqrt (4x + 1) / 4 Областью всего этого является реал. Теперь, если бы нам пришлось объединить области д
Какие типичные ошибки студенты делают с правилом Крамера?
Ошибки, которые я знаю о том, что большинство студентов делают, не правильно оценивают детерминанты. Они делают ошибки при определении кофакторов с соответствующими признаками. И затем, большинство из них не проверяют ответы, подставляя значения переменных в заданные уравнения и проверяя, соответствуют ли значения уравнениям или нет. Кроме этого, правило Крамера слишком простое, чтобы допустить любую другую ошибку.
Какие типичные ошибки студенты делают с профилированием днк?
Вы используете термин профилирование неправильно. Само профилирование может быть использовано неправильно. Например, говорить, что все мексиканцы являются торговцами наркотиками или что все белые ленивы. Но использование профиля ДНК для выяснения того, кто кого-то убил или кто был тем, кто был найден мертвым, не злоупотребляет им. Использование профилирования ДНК для определения того, относится ли один вид птицы к другому виду птицы, также не является злоупотреблением этой технологией. Возможно, использование ДНК, чтобы увидеть, есть ли у неродившегося ребенка гены, которые могут вызвать заболевание, а затем прекратить их,