Что такое х, когда у = 18, если у = 5, когда х = 4? + Пример

Ответ:

Вопрос довольно неполный, может быть несколько ответов.

Объяснение:

Например., Допустим # y = x + 1 # это уравнение 1.

Так вот, когда #x = 4, y = 5. #

Также, # y = 1,25 x #это уравнение 2

Здесь также, когда # x = 4, y # = 5, Но эти уравнения дают разные результаты, когда # У # = 18

Для уравнения 1

# 18 = x + 1 #

Так, #x = 17 #

Для уравнения 2

# 18 = 1,25x #

# 18 / 1.25 = x #

Так, #x = 14,4 #

Ответ:

Нужно дать какое-то правило или формулу для соединения x и y.

Объяснение:

В дополнение к тому, что было дано Anuj, здесь есть другие варианты для x и y, если они пропорциональны друг другу:

Прямо пропорциональный:

# x / 18 = 4/5 #

# 5x = 4xx18 #

#x = (4xx18) / 5 #

#x = 14,4 #

Обратно пропорциональный:

#x xx y = 5xx4 = 20 #

#x xx 18 = 20 #

#x = 20/18 = 10/9 #

Если они не пропорциональны, необходимо указать какое-то правило или формулу для соединения x и y.

Что такое берма и что она представляет? + Пример

Искусственная земляная плотина. Берма - это застроенная полоса земли, которая работает как плотина. Раньше было иное применение для берм, как в зубчатых стенах, но в настоящее время он используется в качестве плотины. Причина, по которой он используется вместо каменной или бетонной плотины, заключается в том, что вы можете сажать на берму, поэтому, по сути, она может быть хорошей частью сада или двора и все же служить цели плотины. Это своего рода крайний пример бермы, на котором нет посаженной растительности (пока).

Что такое х, если -3/4 (х + 2) = - 1? + Пример

Я нашел х = -2 / 3 В основном здесь вы хотите значение х, что делает левую сторону равной правой. Вы можете попытаться угадать, но это сложно ... Вместо этого вы можете попытаться выделить x с одной стороны (например, слева) и «прочитать» результат. Помните, что все, что проходит через знак равенства, должно изменить знак! Если это была сумма, она становится вычитанием; если это было умножение, оно становится делением ... и наоборот; В вашем случае: -3/4 умножает скобку, поэтому она идет вправо как деление: (x + 2) = - 1 / (- 3/4) 2 - это сумма, поэтому она идет вправо как вычитание: x = -1 / (- 3/4) -2 теперь мы

Когда использовать я? Когда использовать Меня? + Пример

Это зависит от того, упоминается ли (про) существительное как субъект или объект. Резюме того, что является субъектом и объектом: 1. Субъект является субъектом действия. 2. Объект является получателем действия. Если это субъект, вы используете I. Если это объект, вы используете меня. Давайте использовать этот пример: мы с Фредди вчера пошли в торговый центр.В этом случае меня используют, потому что мы с Фредди - субъекты. Зачем? Ссылаясь на # 1, субъект - участник действия, и мы с Фредди вчера пошли в торговый центр. Они были теми, кто пошел туда. Поэтому они были «исполнителями» действия. Другой пример: мы с бра