Английская Грамматика

Какую роль играют дикция и синтаксис в создании классического литературного произведения?

Какую роль играют дикция и синтаксис в создании классического литературного произведения?

Хороший вопрос. Это наука о написании правильного предложения. Словосочетание слов - это правильное использование грамматики слов, например, «Воздух / Ветер», «Травма / Ранение / Погружение / Утопление». На первый взгляд мы думаем об одном и том же значении, но в действительности вы не можете использовать каждое слово в одной и той же проблеме. Как освежитель воздуха, но нельзя сказать, освежитель ветра! Вы замечаете различие? «Воздушное» слово мы используем внутри помещения, где нет ветра, попадающего просто. Но мы находимся на лодке, где дует приятный ветер. Это вопрос словосочетания. Я имею Подробнее »

Что является прямым объектом (ами) в следующем предложении ?: Мы срубили три дерева на нашем заднем дворе и посадили несколько кустов на их месте.

Что является прямым объектом (ами) в следующем предложении ?: Мы срубили три дерева на нашем заднем дворе и посадили несколько кустов на их месте.

Деревья и кусты. Просто имейте в виду, что прямые объекты являются одушевленными или неодушевленными на земле. Просто предмет и объекты всегда являются существительными или, в лучшем случае, местоимениями. Иногда прилагательное используется как существительное, но форма немного отличается. Мол, богатые не всегда счастливы. Rich обычно прилагательное, но когда мы используем его как существительное, оно указывает на все, что нуждается во множественном числе в глаголе, но не нуждается в «s» после него (исключение) Подробнее »

Какой пример аллегории? + Пример

Какой пример аллегории? + Пример

Литература или произведение искусства со скрытыми значениями. Аллегория - это история, поэма или картина, которую можно интерпретировать, чтобы раскрыть скрытое значение, обычно моральное или политическое. В общем смысле это расширенная метафора.Примеры: Большинство людей предположили, что «Властелин колец» является аллегорией мировых войн. «Чудесный волшебник из страны Оз» Л. Фрэнка можно легко понять как сюжетный фэнтезийный рассказ в расширенной басне с говорящими животными и широко нарисованными персонажами, предназначенный для обсуждения политики того времени Джон Буньян - «Паломнический прогр Подробнее »

Какой пример синтаксиса? Как это используется в Гекльберри Финн?

Какой пример синтаксиса? Как это используется в Гекльберри Финн?

Синтаксис просто относится к расположению слов в предложении. Когда размещение слова необычно, мы говорим, что предложение имеет интересный синтаксис. «... такой прохладный, свежий и сладкий на запах (твен 4)». Обратите внимание на то, что в предложении выше не соблюдаются обычные правила грамматики ... поскольку вместо того, чтобы сказать "такой крутой, свежий и сладкий на запах", у него есть интересное использование синтаксиса, поскольку оно отличается от обычного использования грамматики Подробнее »

Какие тексты песен имеют занижение (litotes)?

Какие тексты песен имеют занижение (litotes)?

"Это все еще закончено?" Рэнди Трэвис. Фигура речи, состоящая из преуменьшения, в котором утвердительный выражается отрицанием своей противоположности, как в «Это немалая проблема» или «Он неплохо выглядит». Одна из моих любимых строк: «Так как мой телефон все еще не звонит, я полагаю, что это все еще не ты». Я уверен, что вы можете думать о других, теперь, когда вы знаете, что искать. Подробнее »

Какое определение имени собственное?

Какое определение имени собственное?

Собственное существительное называет что-то, кого-то или где-то. Джон Смит - собственное существительное. Человек нарицательное. Гора Уилсон - это существительное, а гора - это существительное. Вашингтон - собственное существительное. Город - нарицательное. Подробнее »

В чем разница между глаголом прошедшего времени и пассивным глаголом? Я немного смущен.

В чем разница между глаголом прошедшего времени и пассивным глаголом? Я немного смущен.

Прошедшее время используется, чтобы говорить о том, что уже произошло. Пассивный голос используется, когда вы хотите подчеркнуть то, с чем было сделано действие, а не то, что сделало действие (активное). Прошедшее время используется, когда вы хотите поговорить о том, что уже произошло. В прошедшем времени есть две основные категории: совершенные и несовершенные. Идеальными являются такие предложения, как я, вы уже видели, что они одолжили, которые используют вспомогательный глагол (иметь) и причастие прошлого (ушел, был, видел, одолжил). Несовершенный использует только один глагол, который является несовершенным спряжением Подробнее »

В чем разница между темой и мотивом?

В чем разница между темой и мотивом?

Тема - это идея с большим изображением, а мотив - это повторяющийся символ. Большинство историй можно свести к одной теме, всеобъемлющей идее, которую каждый элемент истории будет поддерживать и поддерживать. «Насилие порождает больше насилия», «преступление не платит», «мы хороши настолько, насколько хорошо мы относимся к беспомощным и уязвимым», «нет такой вещи, как бесплатная езда», «благие намерения не выкупают плохих» дела »и т. д. Два разных читателя могут не согласиться с тем, что является наиболее важной темой истории (большинство историй имеют более одной), но Подробнее »

В чем разница между энсамбементом и цезурой?

В чем разница между энсамбементом и цезурой?

Читайте ниже ... Как цезуры, так и анемамбменты являются структурными устройствами, часто используемыми в стихах. Цезуры - это полные остановки, помещенные в середине поэтической линии, чтобы изобразить паузу в стихотворении, обычно связанную с эмоциями, контролируемыми через паузу. Например, в «Маках» Джейн Вейр цезура из «Стилизованного смягчения моего лица. Затем выбитые дробью борозды» используется для того, чтобы символизировать попытку матери контролировать свои эмоции, когда ее сын уходит в идти на войну или на войне. Кроме того, цезура также может быть использована для представления акта войны и Подробнее »

В чем разница между "Я хотел бы иметь" и "Я хотел бы иметь"?

В чем разница между "Я хотел бы иметь" и "Я хотел бы иметь"?

«Я желаю» делает мысль, выражаемую эквивалентно. Тем не менее, первое предложение является грамматически правильным, а второе предложение страдает от неуместного использования условного времени. Давайте попробуем составить пару предложений, используя начальные слова в вопросе, и посмотрим, что будет по-другому: хотелось бы, чтобы я вышел до того, как начался дождь. Я хотел бы выйти до того, как начался дождь. Если мы проигнорируем часть предложения «Я желаю», различие между ними будет условным временем во втором («будет»). Опять же, без «Я хочу», у нас было бы первое предложение, ука Подробнее »

В чем разница между жалкой ошибкой и персонификацией?

В чем разница между жалкой ошибкой и персонификацией?

Патетическая ошибка - более специфический тип персонификации. Патетическая ошибка состоит в том, чтобы давать животным и неодушевленным предметам человеческие чувства. например, «Разъяренное море», «плачут облака», «Грустная холодная ночь», в то время как персонификация просто передает любые человеческие качества животным или неодушевленным предметам. Подробнее »

В чем разница между притчами и аллегорией?

В чем разница между притчами и аллегорией?

Притча обычно короче, с моральным посланием, легко понятным для читателя. Если бы вы использовали эти два термина взаимозаменяемо, вы бы не были первыми, и никто не стал бы вас вызывать. Притчи похожи на более ранние басни, простые истории, где животные разыгрывают моральные и этические дилеммы, с которыми сталкиваются читатели, и каждая басня заканчивается словами «А мораль истории ...» Притчи, напротив, имеют человеческие характеры, часто несимпатичные, которые становятся более сочувствующими в конце истории. Самые известные притчи находятся в Новом Завете Библии, где Иисус использует простые истории, чтобы про Подробнее »

В чем разница между обычными и просто возвратными глаголами?

В чем разница между обычными и просто возвратными глаголами?

Глагол является рефлексивным, если его можно использовать в предложении, предмет и предмет которого совпадают. Отражательный глагол - это глагол, используемый в предложении, где субъект и объект совпадают. Это видно по отражательным местоимениям (я, мы и т. Д.). Например, в предложении: я умылся перед сном. глагол для стирки используется как отражающий (субъект и объект действия одинаковы - говорящий), в то время как глагол «идти» не является рефлексивным (у него нет объекта). Подробнее »

Какая разница между вторым и третьим лицом в литературе?

Какая разница между вторым и третьим лицом в литературе?

Третье лицо относится к персонажам как «она или он», тогда как во втором человеке они относятся к «вам». Третье лицо - это то, на чем написано большинство книг - читатель следит за действием книги с «точки зрения Бога», то есть читатель знает, о чем думает главный герой, и о чем думает антагонист, и как главный герой. идет по темному переулку, антагонист готов его прыгнуть. Читатель относится к персонажам в книге как он / она - как в «Она шла по пустой полосе к опасности». От первого лица - мы следим за сюжетом глазами кого-то, и что кто-то обычно, но не всегда, главный герой. Игра п Подробнее »

В чем разница между темой и сюжетом?

В чем разница между темой и сюжетом?

Тема - это то, что автор хочет прояснить. Сюжет - это то, что происходит в рассказе. Тема в основном состоит из одного предложения, и именно это автор хочет прояснить. Сюжет - это то, что происходит в истории (например, резюме), и это может быть больше, чем одно предложение. Подробнее »

Что такое множественная притяжательная форма мыши?

Что такое множественная притяжательная форма мыши?

Существительное во множественном числе является мышиной. Множественная форма существительного мыши - мыши. Нерегулярные существительные во множественном числе, которые не оканчиваются на s, образуют притяжательное, добавляя апостроф (ы), так же, как делают притяжательное существительным в единственном числе. Подробнее »

Что такое прилагательное (я) в следующем предложении ?: Окно разбито, поэтому поступает много холодного воздуха.

Что такое прилагательное (я) в следующем предложении ?: Окно разбито, поэтому поступает много холодного воздуха.

Многие Когда мы можем идентифицировать каждое слово как часть речи, мы почти полностью понимаем грамматику, этот анализ важен для дальнейшей морфологии предложения, является ли оно правильным или нет. Посмотрите на предложение, функционируя, сломанный - это пассивный глагол, правда, но это прилагательное. Итак, наречие изменяет два прилагательных: a (статья) и много, затем Cold изменяет воздух. Сломанные, a, много, холод здесь прилагательные. Подробнее »

Правильна ли пунктуация в этом предложении? Это было началом новой главы в моей жизни: главы, в которую войдут люди, которых я никогда не ожидал.

Правильна ли пунктуация в этом предложении? Это было началом новой главы в моей жизни: главы, в которую войдут люди, которых я никогда не ожидал.

Согласно стилю AP, двоеточие не нужно. Обычно мы используем двоеточие, когда возникают серийные проблемы. Например, каждый вечер ночью я заканчиваю свою фабричную работу, затем в течение многих лет она выполняет несколько задач: садится на автобус, добирается до дома, принимает душ, обедает и спит до 6 утра. Ваше предложение не похоже на серийные выпуски, хотя, если вы используете новые пункты, вы должны использовать заглавную букву в первом предложении. Или используйте простую точку с запятой, или используйте новое независимое соединительное слово, например, и главу, но я бы никогда не ожидал, что это будет идеальный поря Подробнее »

Какие типы глаголов пели, чувствовали и шли? + Пример

Какие типы глаголов пели, чувствовали и шли? + Пример

Эти глаголы неправильные, формы, показанные в прошлом, простые. Данные формы являются примером форм Past Simple неправильных глаголов. Обычные глаголы создают свои формы Past Simple и Past Participle, добавляя суффикс «-ed». Примеры: играть - играть - играть, плакать - плакать - плакать и другие. Неправильные глаголы не образуют Past Simple или Past Participle с суффиксом «-ed». Они могут иметь: все 3 разные формы: видеть - видел - видел; петь - петь - петь; ходи - уходи - уходи и т. д. Прошлое простое и причастие прошлого равны, но отличаются от инфинитива: принес - принес - принес; стоять - стоял - ст Подробнее »

Каким был бы хороший риторический вопрос по роману «Фаренгейт 451»?

Каким был бы хороший риторический вопрос по роману «Фаренгейт 451»?

Может ли что-нибудь хорошее прийти от удаления всего оскорбительного материала из общества. Центральная тема «Фаренгейта 451» состоит в том, что, удалив все, что может кого-то обидеть, общество превратилось в пустое, ужасное общество. Ответ на риторический вопрос заключается в том, что устранение оскорбительных материалов само по себе еще более оскорбительно. С политкорректным движением в сегодняшнем Американском обществе к предупреждениям романа «Фаренгейт 451» нужно относиться серьезно. Подробнее »

Каким будет существительное для здания?

Каким будет существительное для здания?

Тадж Махал. Смотрите ниже другие примеры. Собственное существительное - это имя, которое называет отдельную вещь. Для здания мы хотели бы определить отдельное здание и указать его название, например: Статуя Свободы Тадж-Махал Эйфелева башня Если мы ищем что-то менее всемирно известное, мы можем выбрать другие здания, которые не " не иметь имена и дать им одно. Я помню, как однажды я был на Среднем Западе США и спрашивал, как добраться до лагеря. Все люди говорили мне «пройти мимо Джона Дира». В данном случае «Джон Дир» был не только фирменным наименованием машин, которые продавались в автосалоне, н Подробнее »

Когда личное местоимение используется в качестве предмета предложения, это в именительном падеже?

Когда личное местоимение используется в качестве предмета предложения, это в именительном падеже?

Да. Это в именительном падеже. Местоимение в именительном падеже можно использовать для ответа на вопрос, кто? - вопрос предмета. Примеры: Я отправил вам письмо, - Кто послал вам письмо? Мы смотрели телевизор весь вечер. - Кто смотрел телевизор? Он забыл выучить стихотворение. - Кто забыл выучить стихотворение? и т.п. Подробнее »

Когда читатель берет на себя борьбу и эмоции персонажа в художественном произведении, как это называется?

Когда читатель берет на себя борьбу и эмоции персонажа в художественном произведении, как это называется?

Идентификация Когда читатель действительно начинает реагировать на книгу и чувствует, что он относится к персонажам, он идентифицируется с ними. Идентификация означает, что читатель видит в этом вымышленном персонаже что-то, что может напоминать себя, его личность или окружение, в котором он живет. Читатели могут даже чувствовать, что борьба, которую персонаж проходит, отражает их собственную, и поэтому на более глубоком уровне соединяется с книга.Богатые образы и яркая символика являются ключом к тому, чтобы помочь читателю испытать это, и, действительно, конечной целью автора является столь яростное привлечение внимания Подробнее »

Когда существуют глагольные соглашения и почему они важны?

Когда существуют глагольные соглашения и почему они важны?

См. Ниже: Есть некоторые языки, где нет такого понятия, как согласие существительное / глагол (тайский - один) - глагол является глаголом и не изменяется в зависимости от существительного, предшествующего ему. У английского, тем не менее, есть это (и мы заканчиваем спряжением глагола). Например, частичное спряжение глагола «быть» таково: «Я есть Ты - Он / Она / Оно есть» и так далее. Я могу только догадываться, почему у нас есть спряжения глаголов, но я рискну предположить, что виноваты именно те языки, с которых произошел английский (я смотрю на вас на латыни). Во всяком случае ... у английского есть о Подробнее »

Когда я использую скобки? Предполагается ли, что я заменяю «она», «я» и «я», чтобы это соответствовало моему времени? Правильно ли я их использовал ниже?

Когда я использую скобки? Предполагается ли, что я заменяю «она», «я» и «я», чтобы это соответствовало моему времени? Правильно ли я их использовал ниже?

Скобки указывают, что говорит кто-то, кроме персонажа или автора. Прежде всего, вы можете идти годами, даже десятилетиями, не используя скобки. Еще в эпоху пишущих машинок они в основном использовались для определенных типов математических уравнений. Всякий раз, когда я видел квадратные скобки, использованные в цитате, они указывали, что все, что находится внутри них, является чем-то иным, чем то, что на самом деле говорил говорящий, но это проясняет, что имел в виду говорящий. Если бы вы пошли на указанную страницу Дракулы, вы бы увидели, что рассказчик, Мина Харкер, не использовала «она» и «ее» в указ Подробнее »

Когда мы используем «имел»? Это прошедшее совершенное время?

Когда мы используем «имел»? Это прошедшее совершенное время?

Нет. Имеет форму настоящего совершенного времени. Имеет (или вообще имеет / имеет + Прошлое причастие) является формой настоящего совершенного (простого) времени. Вы используете настоящее совершенное время, чтобы говорить о прошлых событиях, которые уже закончились, но имеют влияние на настоящее. Пример: я потерял ключи. Это предложение не только говорит нам о прошедшем событии (потеря ключей), но также указывает на связь между прошедшим событием (потеря ключей) и настоящей ситуацией (я не могу открыть / закрыть дверь, потому что у меня нет ключей) Подробнее »

Когда мы используем третье время в английском со специфическими глаголами в настоящем совершенном времени, например: я закончил, он работал, мы ушли?

Когда мы используем третье время в английском со специфическими глаголами в настоящем совершенном времени, например: я закончил, он работал, мы ушли?

Вы используете его, когда действие произошло в недавнем прошлом. «Я ел» - это действие, которое произошло в более недавнем прошлом, чем «Я ел». Например, вы могли бы сказать: «Я съел пиццу на мой день рождения в прошлом году». Что-то недавнее, вы могли бы сказать: «Хорошо, я съел свой бутерброд. Теперь мы можем пойти посмотреть фильм». В Северной Америке это время используется не так часто, как в Великобритании, что очень жаль, потому что оно делает полезное заявление о том, когда произошло прошлое действие. Когда он используется в Северной Америке, глагол «иметь» обычно со Подробнее »

Когда Грендель говорит «борода и волосы Унферта прямо как морские водоросли» (86), какое литературное устройство используется?

Когда Грендель говорит «борода и волосы Унферта прямо как морские водоросли» (86), какое литературное устройство используется?

Simile. Сказать, что что-то похоже на что-то еще, значит сравнивать. Пример: «Его волосы были как нити». Сказать, что что-то является чем-то другим, - это метафора. «Его волосы были желтой пряжи, лежащей вокруг его лица». Эти два устройства достигают одного и того же эффекта, то есть вызывают в воображении читателя образ, сравнивая одно с другим. Тем не менее, метафора имеет более сильный эффект, чем сравнение. Подробнее »

Когда «еда» исчисляемое существительное и когда оно неисчислимо? Зачем?

Когда «еда» исчисляемое существительное и когда оно неисчислимо? Зачем?

Это неисчисляемое существительное, потому что оно не имеет формы множественного числа. Исчисляемые существительные - это те, которые могут использоваться с числами и иметь формы множественного числа. Например, «cookie» - исчисляемое существительное, потому что вы можете сказать: «пять куки». Еда - это пример неисчисляемого существительного, потому что вы не можете сказать «четыре еды». Это общее существительное, как деньги, любовь и т. Д. Подробнее »

Когда я использую сослагательное наклонение, я должен использовать голое инфинитив или простое прошлое? Например, правильно ли сказать: «Хотел бы я иметь возможность пойти с тобой». Или: «Хотел бы я иметь возможность пойти с тобой»?

Когда я использую сослагательное наклонение, я должен использовать голое инфинитив или простое прошлое? Например, правильно ли сказать: «Хотел бы я иметь возможность пойти с тобой». Или: «Хотел бы я иметь возможность пойти с тобой»?

Зависит от времени, которое вам нужно, чтобы предложение имело смысл. Смотрите ниже: Сослагательное наклонение - это настроение, которое соответствует желаемой реальности. Это противоположно показательному настроению, которое имеет дело с реальностью, как она есть. Существуют разные времена в сослагательном наклонении. Давайте использовать предложенные выше и посмотрим, как их можно использовать: «Хотел бы я иметь возможность пойти с вами». Это использует прошлое сослагательное наклонение и может использоваться в этом обмене между мальчиком и его отцом, который выходит в море: Отец: Сын, я уезжаю завтра утром. Сы Подробнее »

При перечислении названий стихов запятые идут внутри или снаружи кавычек?

При перечислении названий стихов запятые идут внутри или снаружи кавычек?

Запятые должны быть за кавычками. Все, что идет внутри кавычек, является частью цитаты (или здесь заголовка). Запятые не являются частью названий. Они используются только как разделитель списка. Поэтому они должны быть за кавычками. Пример: Джон прочитал 4 книги Шекспира: «Гамлет», «Отелло», «Ромео и Джульетта» и «Макбет». Подробнее »

Когда я должен использовать будущее совершенное непрерывное время?

Когда я должен использовать будущее совершенное непрерывное время?

Используйте будущее совершенное непрерывное время для текущих действий, которые продолжаются вплоть до (и, возможно, после) какого-либо будущего события. Пример: «Я» цвет (красный) («буду работать») «в банке в течение трех лет» «ко времени, когда моя младшая сестра» цвет (синий) («выпускники») «из школы» Подробнее »

Когда вы должны использовать «неудовлетворенный» и когда вы должны использовать «неудовлетворенный»?

Когда вы должны использовать «неудовлетворенный» и когда вы должны использовать «неудовлетворенный»?

Это зависит. Неудовлетворен - расстроен или раздражен Неудовлетворен - не полностью удовлетворен Это зависит от предложения. На самом деле у меня нет ответа, но если бы вы дали мне предложение и спросили, какой из них вы должны использовать, я думаю, что смогу вам сказать, какой из них. Сожалею! Вы также можете проверить это, хотя: http://writingexplained.org/unsatisfied-or-dissatisfied-difference Надеюсь, это поможет! Так жаль! Подробнее »

Когда следует использовать dreamed против dreamed?

Когда следует использовать dreamed против dreamed?

Нет никакой разницы - оба считаются правильными - Оба функционируют как прошедшее время и причастие прошедшего времени глагола «сон». Единственное отличие состоит в том, что «dreamed» предпочтительнее во всех основных разновидностях английского языка. «Dreamed» особенно распространен в британском английском. Этот сайт должен дать больше информации о том, когда использовать любое слово Подробнее »

Когда в предложении используется прошедшее совершенное время, что оно говорит вам? Когда используется настоящее совершенное время, что оно говорит вам?

Когда в предложении используется прошедшее совершенное время, что оно говорит вам? Когда используется настоящее совершенное время, что оно говорит вам?

Смотрите объяснение. Прошедшее совершенное время используется, чтобы указать, какое из 2 прошлых событий имело место ранее. Пример: Джон сделал свою домашнюю работу, прежде чем он пошел играть в футбол. В этом предложении упоминаются два последних события. Тот, что выражен в прошедшем совершенном времени (сделал), раньше, чем тот, который выражен в прошедшем простом времени (вышел). Примечание: не всегда необходимо использовать Past Perfect. Предложение будет иметь тот же смысл, если я напишу обе части в Past Simple. Слово «до» четко указывает на порядок событий, но использование Past Perfect может сделать предло Подробнее »

Когда использовать я? Когда использовать Меня? + Пример

Когда использовать я? Когда использовать Меня? + Пример

Это зависит от того, упоминается ли (про) существительное как субъект или объект. Резюме того, что является субъектом и объектом: 1. Субъект является субъектом действия. 2. Объект является получателем действия. Если это субъект, вы используете I. Если это объект, вы используете меня. Давайте использовать этот пример: мы с Фредди вчера пошли в торговый центр.В этом случае меня используют, потому что мы с Фредди - субъекты. Зачем? Ссылаясь на # 1, субъект - участник действия, и мы с Фредди вчера пошли в торговый центр. Они были теми, кто пошел туда. Поэтому они были «исполнителями» действия. Другой пример: мы с бра Подробнее »

Когда мы описываем события, которые происходят в литературных произведениях, какое время мы должны использовать?

Когда мы описываем события, которые происходят в литературных произведениях, какое время мы должны использовать?

Используйте настоящее время - «литературное настоящее» - для обозначения вымышленных событий. Как правило, мы используем «литературный подарок» для обозначения вымышленных событий. Идея в том, что произведение искусства существует вне времени. Гамлет, например, всегда колеблется, поэтому он всегда колеблется. Исключением может быть использование своего рода совершенного прошлого, где одно вымышленное событие упоминается в прошедшем времени, потому что оно произошло до настоящего действия. Например, вы могли бы написать: «Том побуждает своих друзей рисовать забор, рутинная работа, которую его тетя н Подробнее »

Когда мы будем использовать «имел» и «имел» в предложениях?

Когда мы будем использовать «имел» и «имел» в предложениях?

«Имел» подразумевает, что человек продолжает иметь что-то до настоящего времени, но «имел» подразумевает, что договоренность строго в прошлом. Я пью, но больше не курю. Когда я говорю «У меня были мартини до еды», это подразумевает (настоящее притяжательное), что я продолжаю эту практику, по крайней мере, до настоящего времени. Но когда я говорю «у меня были сигареты во время обеда», подразумевается (прошлое притяжательное), что я больше не делаю этого и не собираюсь возвращаться к такой практике. Подробнее »

Когда вы, скорее всего, будете использовать интенсивное местоимение?

Когда вы, скорее всего, будете использовать интенсивное местоимение?

Интенсивное местоимение используется: а) для придания ударения существительному или местоимению Интенсивное местоимение используется для подчеркивания своего предшественника. Интенсивные местоимения и возвратные местоимения одинаковы. Рефлексивное местоимение используется для «отражения» своего предшественника. Это я, ты сам, он сам, он сам, мы сами. Пример использования: папа встал и приготовил себе завтрак. (рефлексивно) Папа встал и приготовил себе завтрак. (интенсивно) Кот подпрыгнул, когда увидел себя в зеркале. (рефлексивно) Сам кот вскочил и разбил зеркало. (интенсивно) Зеленые купили себе новую машину. (р Подробнее »

Когда бы вы использовали скобки против скобок?

Когда бы вы использовали скобки против скобок?

Круглые скобки являются удаляемым дополнением докладчиком или автором; скобки указывают слова, вставленные кем-то, кто не является оратором или автором. Все, что находится внутри кавычек, считается собственными словами персонажа, даже если оно в скобках, если только оно не заключено в скобки. Скобки - это способ сказать: «Это можно убрать, и предложение все равно будет иметь смысл, но это дополнение к высказыванию, сделанному оратором или автором». В комиксах, до появления мысленных воздушных шаров, круглые скобки подразумевали, что персонаж либо думал об этих словах молча, либо тихо, только для развлечения своих Подробнее »

Когда вы пишете диалог, с каким типом речи вы бы чаще всего использовали сленг?

Когда вы пишете диалог, с каким типом речи вы бы чаще всего использовали сленг?

Диалог определяется как разговор между двумя или более людьми. Давайте просто рассмотрим различные типы речей: информационная речь предназначена для передачи информации. Это говорит о людях, событиях, местах, вещах и процессах. Убедительная речь является наиболее распространенной и используется для убеждения аудитории, используя эффективные аргументы, чтобы доказать свою точку зрения. Речь особого случая предназначена, чтобы отдать дань кому-то или чему-то. Это в основном церемониальные или памятные. Когда речь идет об информативных и убедительных речах, лучше всего использовать формальный, правильный язык. Ваша цель - инф Подробнее »

Когда я пишу от первого лица, пишу ли я в прошедшем времени?

Когда я пишу от первого лица, пишу ли я в прошедшем времени?

Это зависит от нескольких вещей. Если вы пишете о чем-то, что (ясно) произошло с вами в прошлом, как о мемуарах, и вы рассказываете эту историю своей аудитории, вы обычно используете прошедшее время. Но если вы вовлекаете своего читателя в то, что он может засвидетельствовать прямо сейчас, как если бы он был частью этого, вы используете настоящее время. Трудно решить: хотите ли вы, чтобы ваш читатель смотрел издалека (во времени и месте), или вы хотите, чтобы он / она был рядом с вами? Подробнее »

Когда вы говорите: «Пусть Божья любовь будет с вами» или «Пусть все ваши желания сбудутся», что означает слово «может»?

Когда вы говорите: «Пусть Божья любовь будет с вами» или «Пусть все ваши желания сбудутся», что означает слово «может»?

Слово «может» используется для обозначения пожеланий говорящего и надежд на то, что доброе дело происходит с получателем добрых пожеланий. Использование слова «может» при использовании любезностей, таких как: «Пусть дорога встанет навстречу вам» или тех, что перечислены в вопросе, слово «может» используется для обозначения желаний говорящего и надежды, что это хорошо бывает с получателем добрых пожеланий. Это более гладко и более уверенно, чем: «Я надеюсь, что дорога поднимается навстречу вам», менее формально, чем: «Я верю, что дорога поднимается навстречу вам» и Подробнее »

Когда вы заменяете собственное существительное, заменяя его обычным, превращается ли это обычное существительное в собственное и требует ли оно использования заглавных букв?

Когда вы заменяете собственное существительное, заменяя его обычным, превращается ли это обычное существительное в собственное и требует ли оно использования заглавных букв?

В обычной практике не пишите существительное с большой буквы. Однако, если вы хотите добиться особого эффекта выделения нужного существительного, на которое вы ссылаетесь, продолжайте и пишите с большой буквы. Я думаю, что вопрос состоит в том, что если мы определим собственное существительное в первоначальном предложении, а затем вернемся к тому же существительному, возможно, в следующем предложении, используя обычное существительное, будем ли мы использовать заглавные буквы? Посмотрим: раньше я жил на северной стороне моста Золотые Ворота. Каждый день, когда я ездил на работу, малярная бригада всегда была занята работой, Подробнее »

Где примеры обращения предложений из "Ромео и Джульетты"?

Где примеры обращения предложений из "Ромео и Джульетты"?

Смотрите объяснение. «Никогда не видел такой черный день, как этот:» «И тем лучше для горничной». «По отношению к нему я сделал, но он был настороже от меня». Обратное предложение - это то, которое в основном переключается таким образом, что глагол идет перед существительным, предикат - перед субъектом. Поэтому вместо «Она почти никогда не навещает» обратное предложение будет «Едва ли она навещает». В частности, для Шекспира есть много примеров. Акт 4, Сцена 5: «Никогда не видел такого черного дня, как этот:» и «И тем лучше для горничной». Акт 1, Сцена 1 Подробнее »

Знаете ли вы какие-нибудь гиперболы в "Мыши и мужчины"?

Знаете ли вы какие-нибудь гиперболы в "Мыши и мужчины"?

«Никто никогда не попадет на небеса, и никто не получит никакой земли». - От мошенников до Ленни. «Никто никогда не попадет на небеса, и никто не получит никакой земли». - Эта цитата - преувеличение, нацеленное показать Леннину, что его «Американская мечта» безнадежна в Великой депрессии. Steinbeck в основном использует это, чтобы добавить контекст периода в игру. Надеюсь, это поможет! Подробнее »

Откуда взялся термин «набор и kaboodle»?

Откуда взялся термин «набор и kaboodle»?

Это произошло от употребления сленга в Новой Англии, США. Есть упоминания о целом кабачке, датируемом 1848 годом, а это нередко группа людей, но также группа связок. Затем, в 1884 году, есть ссылки на весь комплект и кабачок. Комплект использовался во время Гражданской войны как ссылка на спальный коврик для рюкзака и все остальное, что солдат мог взять с собой в военную кампанию. Неясно, относится ли к этой категории куча связок, которые солдат будет нести вместе со своим рюкзаком, или к группе солдат. Затем в 1888 году были найдены ссылки на весь комплект и kaboodle. Boodle используется только для обозначения связок, так Подробнее »

Откуда взято выражение «мертвый как дверной хвост»?

Откуда взято выражение «мертвый как дверной хвост»?

Выражение, кажется, используется с 1300-х годов. Английский перевод переведенного французского стихотворения Гийома де Палерна (перевод Уильяма Лангланда) был замечен в 1350 году. Это выражение стало более распространенным и использовалось Шекспиром в его пьесе «Король Генрих VI»: «Посмотри на меня хорошо: я не ем мяса» эти пять дней; все же, иди ты и пятеро твоих, и если я не оставлю вас всех мертвыми, как у рога, я молю Бога, чтобы я больше никогда не ел траву ». Позже Диккенс использовал его в своей знаменитой работе «Рождественская песнь»: «Поэтому вы позволите мне решительно пов Подробнее »

Где в «Великих ожиданиях» Диккенса используется жалкая ошибка? Используется ли он в первых нескольких первых главах?

Где в «Великих ожиданиях» Диккенса используется жалкая ошибка? Используется ли он в первых нескольких первых главах?

Это используется особенно в начальных главах. Диккенс использует эту технику, описывая мрачный ландшафт болот, где живет Пип. Это также отражено в его описании церковного двора, где Пип посещает могилы своих родителей. При этом Диккенс задает тон большей части центральной темы книги. Его встреча с Магвитчем, последствия которого имеют решающее значение для сюжета книги, оформлена в этой обстановке. Подробнее »

В чем разница между "Если бы я был тобой ..." и "Если бы я был тобой ..." Что является правильным?

В чем разница между "Если бы я был тобой ..." и "Если бы я был тобой ..." Что является правильным?

«Если бы я был тобой», грамматически неверно, к сожалению ... Хотя «был» - это нормальное спряжение первого лица от первого лица глагола «быть», это не так, потому что мы имеем дело с условием: « на твоем месте'. Возможно, вы захотите обратиться к статье Википедии о настроении для более подробного объяснения этого: http://en.wikipedia.org/wiki/Grammatic_mood#Subjunctive По существу, поскольку это гипотетическое событие с этим зависимым действием, мы используем сослагательное наклонение, и правило для этого ... «Если бы я был тобой», а не «был». Подробнее »

Где пример аллитерации в речи Мартина Лютера Кинга?

Где пример аллитерации в речи Мартина Лютера Кинга?

Я предполагаю, что вы говорите о его речи «У меня есть мечта», произнесенной в Мемориале Линкольна 28 августа 1963 года. В его речи «У меня есть мечта» есть несколько примеров аллитерации. «Сейчас время восстать из темной и пустынной долины сегрегации ...» «Это душное лето…» «Изумительная новая воинственность ...» «Я не забываю, что некоторые из вас пришли сюда из великих испытания и невзгоды ". «... когда все дети Божьи, темнокожие и белые люди, евреи и язычники, ...» ниже включены вся речь «У меня есть мечта», а также копия речи со всеми рито Подробнее »

Где находится хиастическая структура в Псалме 51? + Пример

Где находится хиастическая структура в Псалме 51? + Пример

См. Объяснение ... В Псалме 51 есть несколько вариантов использования хиазма, но разные люди видят структуру по-разному. Давайте начнем с более простого примера: "" ^ (1b) Помилуй меня, Боже, из-за твоей верной любви! Из-за твоего великого сострадания сотри мои мятежные поступки! Итак, у нас есть структура A, B, B ', A' Некоторые комментаторы включают стих 2 в этот A ', сгруппировав его с "стереть мои мятежные поступки": "" 2 Смыть мой проступок! Очисти мой грех! Эти две линии кажутся мне простым параллелизмом, а не частью предыдущего хиазма. В стихах 12 и 14 мы видим радость и осв Подробнее »

Где в истории обнаружена косвенная характеристика Ромео?

Где в истории обнаружена косвенная характеристика Ромео?

Увидеть ниже! :-) Многое можно сказать о том, что раскрывается о характере Ромео через то, что другие говорят о нем и что он говорит о нем. В первом акте мы получаем множество характеристик Ромео, начиная с того, что отец Ромео говорит так: «Много утра он видел там, со слезами на свежей утренней росе. С облаками его глубоких вздохов добавляется еще больше облаков». ... Вдали от света крадет домой мой тяжелый сын, И один в своей комнате загоняет себя в ручную, Закрывает окна, закрывает далеко дневной свет и делает себе искусственную ночь ... "(1.1) Он беспокоится о своем сыне, и как ужасно грустный он. Это уж Подробнее »

Каков подчиненный пункт в предложении: «Как только двери открылись, толпа толкнулась у входа на стадион»?

Каков подчиненный пункт в предложении: «Как только двери открылись, толпа толкнулась у входа на стадион»?

Как только ... ... здесь подчиненный пункт. Вы просто помните, и, но, или, ни, точка с запятой и т. Д. Являются независимым предложением, соединяющим слова, или другими словами, все соединительные слова указывают на зависимое или подчиненное предложение. (Небольшое исключение здесь, которое сейчас не так сильно беспокоит, как практика принесет уверенность) Подробнее »

Где в «Макбете» пример сослагательного наклонения?

Где в «Макбете» пример сослагательного наклонения?

Большая часть Макбета связана с предсказаниями и мыслями / желаниями, выраженными ведьмами и Макбет. Это примеры сослагательного наклонения. Предсказания ведьм, которые они делают Макбету, которые поражают его, потому что они отражают то, о чем он уже думает, например, заговор Макбета о том, что он идентифицирует Банко как кого-то, кого нужно удалить, являются примерами сослагательного наклонения. Вам нужен доступ к тексту, чтобы дать конкретные цитаты. Подробнее »

Где использовать модальные глаголы, такие как должны, должны и т.д.? Можете ли вы объяснить с помощью примеров? В чем разница между ними?

Где использовать модальные глаголы, такие как должны, должны и т.д.? Можете ли вы объяснить с помощью примеров? В чем разница между ними?

Модальный глагол «должен» является наиболее обязательным словом из трех, за которым следует «должен», а затем, наконец, «должен». Должно быть - важно - должно быть достигнуто. Должно - что-то стоящее или, возможно, необходимо. Должен - зависит от условий. Чтобы подробно объяснить эту идею, я должен использовать примеры. Должен использоваться здесь, потому что предложение подразумевает необходимость. Я не могу объяснить правильно без примеров. Я должен предоставить информацию о том, как они относятся к теме. Должно улучшить силу этого предложения, добавив больше силы к глаголу (более следует). Подробнее »

Где был пункт назначения Монтэга в Фаренгейте 451?

Где был пункт назначения Монтэга в Фаренгейте 451?

Цель Монтэга состояла в том, чтобы увидеть мир таким, какой он есть на самом деле, и позволить миру глубоко коснуться его. На странице 162 -163Montag говорит: «Мы просто начнем ходить сегодня и увидим мир и то, как мир ходит и говорит, как он выглядит на самом деле ... ... и будет, пока никто из меня не будет, когда он войдет после какое-то время все это соберется внутри, и это будет я. Мир города был весь иллюзией, ничто не было реальным. Ничто не позволяло по-настоящему глубоко затронуть человека. Люди должны были быть счастливы поверхностным счастьем. Капитан Битти объясняет это на стр. 59-62 "стр. 61. Если вы Подробнее »

Что является положительным значением слова «неактивный»?

Что является положительным значением слова «неактивный»?

Позитивные коннотации «неактивные» будут иметь тенденцию концентрироваться вокруг преимуществ «неактивности», поэтому такие слова, как «отдых» и «раскручивание». Похоже, что список возможностей не попал в вопрос! Позитивные коннотации «неактивные» будут иметь тенденцию концентрироваться вокруг преимуществ «неактивности», поэтому такие слова, как «отдых» и «раскручивание», являются позитивными. Отрицательные коннотации «неактивный» будут иметь тенденцию концентрироваться вокруг вреда или негативных качеств «неактивного», таки Подробнее »

Что правильно: магистерская работа или магистерская работа? Это или? Зачем?

Что правильно: магистерская работа или магистерская работа? Это или? Зачем?

«Магистерская диссертация» верна. Выбор между «a» или «an» зависит от того, начинается ли следующее слово с согласного или гласного звука: если следующее слово начинается с гласного звука, тогда используйте «an», в противном случае используйте «a». Обратите внимание, что выбор основан на звучании следующего слова, а не на его первой букве. Аббревиатура «MA» начинается с гласного звука, например «em», поэтому мы используем «an», а не «a». Это правило несколько усложняется вариациями в произношении. Например, в США вы бы написали « Подробнее »

Какая правильная грамматика? «Он уже пришел». или "он уже пришел"?

Какая правильная грамматика? «Он уже пришел». или "он уже пришел"?

Он уже пришел. Иногда вставка прилагательного (в данном случае «уже») затрудняет понимание структуры глагола. Если предложение переформулировано как: color (white) ("XXX"), он уже пришел. легче увидеть настоящее совершенное время. (Обратите внимание, что, несмотря на свое название, «настоящее совершенное» - это прошедшее время).Существует 3 (основные, см. Примечание ниже) прошедших времен (на английском языке): "," Он пришел ".): В дополнение к этим основным формам существуют также прогрессивные формы прошлого для текущих действий в прошлом:: (" simple прошлое прогрессивное Подробнее »

Что правильно: я посещал занятия по оказанию первой помощи или посещал занятия по оказанию первой помощи?

Что правильно: я посещал занятия по оказанию первой помощи или посещал занятия по оказанию первой помощи?

В общем, «скорая помощь», но может быть «Первая помощь», если это было название курсов или серии курсов. «Первая помощь» означает базовую медицинскую помощь, которая может быть оказана человеку, находящемуся в бедственном положении со стороны мирянина. Этот термин является нарицательным, а не правильным. Если вы взяли серию классов, а классы или серии называются «Первая помощь», то вы можете использовать либо версию с обычным существительным (чтобы указать, что вы приняли какую-либо форму классов по оказанию первой помощи), либо правильную версию существительного (для указать, что вы Подробнее »

У какого языка самые сложные и глагольные спряжения, французский или испанский?

У какого языка самые сложные и глагольные спряжения, французский или испанский?

Испанский, очевидно, имеет более простые спряжения, из того, что я смог собрать, но я не смог проверить это, потому что я говорю только по-французски. Французский язык имеет много исключений и сложных изменений глагола при спряжении. У него также есть несколько неправильных глаголов, которые довольно трудно выучить. Но если вы пытаетесь решить, брать ли по-французски или по-испански, я бы лично порекомендовал французский, поскольку он намного более универсален и имеет более простой словарный запас для изучения носителями английского языка. Многие европейские и африканские страны используют французский. Я надеюсь, что этот Подробнее »

Какое литературное устройство используется в предложении: «И я буду любить тебя до сих пор, моя дорогая, пока вся банда морей не высохнет»?

Какое литературное устройство используется в предложении: «И я буду любить тебя до сих пор, моя дорогая, пока вся банда морей не высохнет»?

Гипербола Чтобы перевести это предложение на современный английский, который мы можем понять, это «И я буду любить тебя, моя дорогая, пока все моря не высохнут». Море не может действительно высохнуть, так что это преувеличение. Литературная техника использования преувеличений, чтобы доказать свою точку зрения - это гипербола. В некотором смысле (потому что это звучит как Шекспир по происхождению) предложение, вероятно, должно быть настолько романтичным, насколько это возможно, поэтому, поскольку гиперболу не следует воспринимать всерьез, мне неясно, какое наиболее подходящее литературное устройство это использова Подробнее »

Какое литературное устройство будет повторяться: синтаксис, детализация или дикция? (например, «Он смеялся и смеялся и смеялся»)?

Какое литературное устройство будет повторяться: синтаксис, детализация или дикция? (например, «Он смеялся и смеялся и смеялся»)?

Синтаксис Синтаксис сам по себе относится к расположению слов в предложении, но в литературе это конкретное расположение слов в предложении таким образом, как достигается цель или желаемый эффект. Давайте посмотрим на предложение: «Он смеялся и смеялся и смеялся». Предложение не имеет регулярного синтаксиса, так как слово «смех» используется снова и снова, чтобы подчеркнуть то, что не может отличить это предложение. Но можно предположить, что повторяющееся использование слова «смеяться» и неортодоксальное использование соединения «и» сознательно сделано автором для достижения желаемо Подробнее »

Что из следующего является коннотацией слова «охотник» в «Самой опасной игре»: выживший, убийца или человек, который охотится?

Что из следующего является коннотацией слова «охотник» в «Самой опасной игре»: выживший, убийца или человек, который охотится?

Коннотация будет убийцей. Выживший В некоторых обстоятельствах охотник выбрал бы охоту на выживание. Однако в этом коротком рассказе дело обстоит иначе. Рейнсфорд описывает себя и своих компаньонов как «охотников за крупной дичью» и обсуждает свою любовь к спорту. Это говорит о том, что Рейнсфорд охотится за удовольствием, а не по необходимости. Человек, который охотится Это, безусловно, применимо к охотнику. Однако это нельзя считать коннотацией, потому что это буквальное определение. Коннотация - это подразумеваемое значение слова, поэтому этот выбор не подходит. Убийца Убийца - лучший выбор для обозначения охо Подробнее »

Что из перечисленного является неисчисляемым существительным?

Что из перечисленного является неисчисляемым существительным?

А. образование Давайте рассмотрим б., в. и д. б. Вы, конечно, можете посчитать количество друзей у вас есть. Примеры: «У меня три близких друга и десять других друзей, с которыми я не так близок». «Мы с четырьмя школьными подругами собрались однажды вечером, чтобы подумать о старых временах». с. Можно определенно иметь несколько арахисов и подсчитать, сколько их есть. Сам по себе "арахис" - это существительное в единственном числе, обозначающее только один арахис. Примеры: «В этой сумке осталось три арахиса». "Каждый контейнер нашего арахисового масла сделан из пятидесяти свежих Подробнее »

Какое из следующих слов имеет положительный оттенок: запах, запах, зловоние или аромат?

Какое из следующих слов имеет положительный оттенок: запах, запах, зловоние или аромат?

Слово аромат имеет положительное значение. Эти слова имеют разные значения. Запах слов нейтрален, Запах слов и зловоние являются существительными, описывающими неприятный запах, поэтому они отрицательны. Аромат приятный запах, поэтому он имеет положительный оттенок. Примечание. Эти слова не являются собственными существительными, поэтому нет необходимости использовать их с заглавной буквы, если только они не находятся в начале предложения. Подробнее »

Какое из местоимений, использованных в этом предложении, относится к притяжательному падежу?

Какое из местоимений, использованных в этом предложении, относится к притяжательному падежу?

Она уже говорила, что мы умеем водить машину, потому что она наша. Ответ "наш". Само местоимение должно быть притяжательным. Местоимение «наш» устанавливает уровень владения. Список притяжательных местоимений: мое, мое, его, ее, ее, ее, ваше, ваше, наше, наше, их, их. Для получения дополнительной информации см. Эту ссылку. Подробнее »

Какое из следующих слов представляет объект предлога?

Какое из следующих слов представляет объект предлога?

Дэрил является предметом предложения. Объект предлога «внизу» - «подушки»; «диван» - это модификатор «подушки». Объект предлога «внутри» - «карманы»; "брючный" - это модификатор "карманов". Подробнее »

Что такое прилагательное причастия в следующем предложении? Забавный звук из машины был очень тревожным.

Что такое прилагательное причастия в следующем предложении? Забавный звук из машины был очень тревожным.

Это не причастие здесь по действующей причине. Давайте проверим по грамматике морфологию. «Забавный звук из машины был очень тревожным». (Определитель прилагательное) + забавный (чисто прилагательное) + звук (функционируя здесь прилагательное, а не существительное) + приход (функционирование существительного здесь формой GERUND) + из (предлога) + ----- И по правилу Большие пальцы грамматики говорят, что после предлога у вас не будет ни одного слова «субъект». ОК? «Забавный звук, исходящий из машины» Предмет предложения. «грядущий» предмет глагола. Имейте в виду, субъект всегда являет Подробнее »

В каком предложении есть связывающий глагол? Не могли бы вы объяснить, почему?

В каком предложении есть связывающий глагол? Не могли бы вы объяснить, почему?

Я опоздаю на собрание (D). Я бы сказал, что это так, потому что он соответствует объяснению связывающего глагола: «Связывающий глагол - это глагол, который связывает субъект с его предикатом, не выражая действия». Кроме того, это повторно идентифицирует и описывает предмет, который является встречей. Я предлагаю взглянуть на этот веб-сайт просто для дополнительной помощи в его понимании: http://www.grammar-monster.com/glossary/linking_verbs.htm Надеюсь, это немного вам помогло :) Подробнее »

Какое предложение содержит относительное местоимение? + Пример

Какое предложение содержит относительное местоимение? + Пример

Предложение, содержащее относительное местоимение: B. Мистер Мун, с которым вы встречались, является моим помощником. Местоимение «кому» - это относительное местоимение, которое вводит относительное предложение «с кем вы встречались». Однако это неправильное относительное местоимение. Местоимение "кем" является местоимением объекта. В этом относительном предложении должен использоваться предметное местоимение «кто»: «Мистер Мун, с которым вы познакомились, является моим помощником». Примеры правильного использования объекта относительно местоимения «кем»: «Ми Подробнее »

Какое время глагола относится к действию, выполненному до определенного времени в будущем? Какое время глагола относится к действию, выполненному до определенного времени в прошлом?

Какое время глагола относится к действию, выполненному до определенного времени в будущем? Какое время глагола относится к действию, выполненному до определенного времени в прошлом?

Смотрите объяснение. Ответ на первую часть вашего вопроса: «Будущее совершенное время» (будет сделано). Пример: Мы опоздали. Я ожидаю, что фильм уже начнется, когда мы доберемся до кино. Вторая ситуация требует использования прошедшего времени (сделано) Пример: когда я пришел на вечеринку, Тома там не было. Он уже ушел домой. Подробнее »

Какое слово имеет наиболее позитивное значение: подчиниться, принять, завершить или цепляться?

Какое слово имеет наиболее позитивное значение: подчиниться, принять, завершить или цепляться?

Абсолютно мнение, но для меня это бросок между "объятием" и "завершением". И поскольку объятие - это активная человеческая связь, в то время как «завершено», в некотором смысле, закончено, я выберу «объятие». Наиболее позитивный оттенок ... это вопрос мнения. Но сказав это, позвольте мне высказать свое мнение. Давайте посмотрим на каждое слово по очереди: соблюдайте - соблюдайте, как правило, в нем есть компонент «или что-то еще», например, «Вы будете соблюдать правила этой школы, иначе вас исключат». Довольно резкий оттенок. Объятие - объятие может иметь очень по Подробнее »

Во время написания реферата я могу путешествовать со временем?

Во время написания реферата я могу путешествовать со временем?

«Сравнение», после того, как прошло, вы должны добавить запятую «Это было вчера, когда все это произошло. Маленький малыш из моего района испортил мое школьное задание. Я был взбешен. На следующий день я умолял своего учителя еще некоторое время» . Прошло уже десять лет, и эта память вызывает улыбку на моем лице, когда я думаю об этом "? Подробнее »

Кого: прямой или косвенный объект?

Кого: прямой или косвенный объект?

Прямые и косвенные объекты. Вспоминая простую формулу, вы можете легко определить прямые и косвенные объекты. Для прямого объекта формула - что или кто? Косвенный объект является получателем или затронут прямым объектом. Формула используется для кого, для чего, для кого теперь давайте изучим ваши предложения 1. Человек, которому я ударил по мячу. Задайте себе вопрос, кому вы пнули мяч? ответ - человек, поэтому человек здесь является прямым объектом. 2 Человек, которого я пнул. Задайте себе другой вопрос Кому вы пнули? человек (косвенный объект) надеюсь, что это помогает, спасибо. Подробнее »

Почему используются литоты? + Пример

Почему используются литоты? + Пример

Литоты используют занижение, чтобы подчеркнуть идею или ситуацию. Литотами по определению являются фигуры речи, которые создают занижение при использовании двойных негативов. Например: «Она не очень практичный человек». «Честно говоря, конфеты Sour Blasterz не были кислыми». «Играть на улице во время грозы не очень хорошая идея». Litotes намеренно использует занижение, чтобы создать иронический эффект. Они также являются двойными отрицательными утверждениями, поскольку подтверждают одну идею, отрицая противоположную. Что еще более важно, тем не менее, это привлекает внимание к определенной иде Подробнее »

Почему существительные, такие как мясо, соль или дым, не являются собственными? Они называют конкретную еду, не так ли?

Почему существительные, такие как мясо, соль или дым, не являются собственными? Они называют конкретную еду, не так ли?

Собственное существительное относится к одной конкретной вещи. Эйфелева башня - это особенное здание в Париже. «Мясо» не относится ни к одной конкретной вещи, ни к «соли» или «дыму». Собственное существительное называет одну конкретную вещь. Например, Эйфелева башня называет конкретное здание в Париже. Существуют существительные, которые называют конкретные вещи, которые в одном смысле могут быть именами собственными, а в другом смысле - обычными. Например, если я использую слово «Колизей», я могу использовать его как обычное существительное, чтобы говорить о местном концертном зале, Подробнее »

Почему в статьях есть квадратные скобки? Почему в статьях есть квадратные скобки вокруг определенных слов, если в противном случае предложение не имеет смысла?

Почему в статьях есть квадратные скобки? Почему в статьях есть квадратные скобки вокруг определенных слов, если в противном случае предложение не имеет смысла?

Чтобы это соответствовало вашему письму. Часто авторы берут цитаты, которые не являются законченными предложениями, и даже чаще, эти разделы не совсем соответствуют тому, чего хочет от них автор. Таким образом, он добавит еще несколько слов или, возможно, изменит некоторые из них (обычно времена или вспомогательные глаголы), чтобы они соответствовали его написанию. Когда он делает это, он указывает на добавленные / измененные разделы текста, поместив их в скобки. Подробнее »

Почему вы не должны разделять инфинитив глагола, например: «смело идти» должно означать «смело идти». Зачем?

Почему вы не должны разделять инфинитив глагола, например: «смело идти» должно означать «смело идти». Зачем?

Обычно следует за «к» с законченным инфинитивом. Наречия обычно следуют за глаголами. Таким образом, особое внимание не уделяется. Грамматически, это не проблема в любом случае. Иногда предложения становятся очень неуклюжими, когда инфинитивы разделяются, например, Глупо, по моему скромному мнению и мнению многих более мудрых людей, чем я, говорить девушке, что ты любишь ее, если ты действительно не хочешь этого сказать. Подробнее »

Как я могу отличить прилагательные и существительные от составных существительных?

Как я могу отличить прилагательные и существительные от составных существительных?

Да. Имейте в виду, если у вас есть два существительных одно за другим, первое существительное будет функционировать как прилагательное, которое является основным грамматическим правилом. Как и в «Записных книжках», первый функционирует как прилагательное, хотя «примечание» не является истинным прилагательным. Учителя математики. Первый - прилагательное по функции. Все грамматики говорят, английская грамматика почти как математика, предположим, 80%. остальные из них как искусство. Я имею в виду, что не следуйте никаким правилам, но вы должны осознать это очень внимательно. Я полагаю, что многие заслуженн Подробнее »

Почему я не могу использовать второго человека в академической письменности? Как я могу заменить слова «ты» и «твой» в написании эссе, чтобы оно не было во втором лице?

Почему я не могу использовать второго человека в академической письменности? Как я могу заменить слова «ты» и «твой» в написании эссе, чтобы оно не было во втором лице?

Это звучит слишком неформально, а учителя и редакторы ненавидят это. Многие публикации имеют свои собственные руководства по стилю, и все они отличаются друг от друга. Письмо от второго лица подходит для таких журналов, как Maxim и FHM, но научные журналы влияют на менее дерзкий тон. Мало того, что обращаются к читателю как к «вам», обескураживающему, они будут смотреть свысока на вас, если вы обращаетесь к себе каким-либо образом. Это связано с тем, что их стили основаны на традициях исследовательской литературы, где личный жизненный опыт автора считается менее убедительным, чем то, что наблюдается в наблюдаемых Подробнее »

Почему конфликт важен для смысла истории?

Почему конфликт важен для смысла истории?

Конфликт - это история - без конфликта нет причин связывать события. История - любая история - это история конфликта. Без конфликта история заканчивается списком неинтересных событий. Давайте возьмем фильмы и телепередачи в качестве примера. Всегда есть персонажи, которых мы любим ненавидеть, препятствия, которые должен преодолеть персонаж, моральные и этические конфликты в действиях, чувствах и мыслях персонажа. Даже шоу, в которых происходят совершенные вещи, будет конфликтовать с внешним миром. Конфликт не является частью истории - это история. Люди, местоположение, события ... все детали просто добавляют понимание набл Подробнее »

Почему Джозеф Смит написал Книгу Мормона на раннем современном английском (ты, ты)?

Почему Джозеф Смит написал Книгу Мормона на раннем современном английском (ты, ты)?

Чтобы получить что-то авторитетное, связанное с христианской Библией своего времени. Мне кажется, что любой ответ на этот вопрос может оскорбить хотя бы одну группу людей, поэтому позвольте мне с самого начала сказать, что это мое мнение как не мормонов. Как я сказал нескольким молодым мормонским евангелистам, когда я вернул им копию Книги Мормона: «Это напоминает мне старую шутку: ваша работа хороша и оригинальна. К сожалению, хорошие части не являются хорошими оригинальные и оригинальные детали не хороши. " Мне кажется, что Книга Мормона широко скопирована из книги короля Джеймса или подобной Библии с собственн Подробнее »

Почему Юлий Цезарь отправился в Египет?

Почему Юлий Цезарь отправился в Египет?

Потому что у него был роман с Клеопатрой (примечание: вы не думаете, что это должно быть в разделе «История»?) Юлий Цезарь был влюблен в египетскую царицу Клеопатру, и у них даже был сын по имени Цезарион (казненный Августом) предположительно). Поэтому Цезарь отправился в Египет, чтобы проверить их. Все началось из-за того, что Цезарь преследовал Помпея после победы над ним в Фарсале (http://en.wikipedia.org/wiki/Battle_of_Pharsalus). Помпей думал, что было бы хорошей идеей бежать в Египет, но он был убит, когда прибыл в Александрию (его Центурион). Цезарь преследовал его, и, как только он добрался до него, он по Подробнее »

Почему авторы помещают архетипы в истории? + Пример

Почему авторы помещают архетипы в истории? + Пример

Ни одна история не является оригинальной. Все истории происходят из знакомых тем и персонажей, которые резонируют с человеческой ситуацией. Отсюда и архетип. Архетипы подобны «плесени» персонажа. Некоторые распространенные архетипы: «Рыцарь», «Ментор», «Избранник», «Принцесса», «Мать», «Любовник», «Помощник». Авторы ставят архетипы, потому что именно эти персонажи люди, кажется, «знают» сразу. Супермен, Мерлин, Гарри Поттер, Лютик, Мамочка, Джульетта и Дональд Дак - лишь несколько примеров архетипов, которые я написал выше соответстве Подробнее »

Почему авторы используют апостроф в литературе? + Пример

Почему авторы используют апостроф в литературе? + Пример

Чтобы показать мысли вслух, и создать драму и интерес к мирской сцене. Литературное устройство апострофа, которое не следует путать с его пунктуацией, заключается в том, что говорящий обращается к воображаемому человеку, инаугурирует объект или концепцию, как будто они живы и слушают. Пример апострофа - из этого известного детского стишка: http://myspreadsheetbrain.co.za/2015/10/nursery-rhyme-challenge-twinkle-twinkle-little-star/ Как видите, автор Джейн Тейлор разговаривает с inaminate объектом, звездой, как если бы он был жив, и, таким образом, использует апостроф. Цель апострофа - дать краткость и драматичность, когда п Подробнее »

Что такое дизъюнкция условной формы и противоречия? Что является условным с противоречием для предшествующей и условной формы для последовательного? Любая помощь, которую вы можете дать мне, очень ценится !!!! Спасибо!?

Что такое дизъюнкция условной формы и противоречия? Что является условным с противоречием для предшествующей и условной формы для последовательного? Любая помощь, которую вы можете дать мне, очень ценится !!!! Спасибо!?

Вам должны помочь несколько хороших источников. Я использую упомянутые источники более 20 лет. Одна из них - книга Баррона, а другая - книга предложений Клиффса по TOEFL для раздела грамматики. Ваш тип вопроса говорит, что вы не родной. Если все в порядке, сначала возьмите их, затем перейдите к условным предложениям британской системы, таким как 2-я форма / третья форма, нужно ли вам больше понимать, в зависимости от вашей ситуации. Я замечаю, что мои профессиональные студенты могут легко понять объяснения условной структуры США, чем британская структура мгновенно. Надеюсь, это сработает. Подробнее »

Почему слово «бюрократия» имеет отрицательный оттенок?

Почему слово «бюрократия» имеет отрицательный оттенок?

Слово «бюрократия» воспринимается как та ветвь власти, которая замедляет процессы и внедрение. В большинстве систем демократического управления бюрократия является исполнительной ветвью власти (две другие являются законодательной, в которую входят избранные / назначенные представители, и судебная власть). Бюрократия несет ответственность за выполнение законодательных или судебных решений. Он имеет систему правил и положений, которые часто воспринимаются как препятствующие реализации, а также процессы, которые предназначены для предоставления гражданам прав доступа. Общие термины, которые описывают это: бюрократиз Подробнее »

Почему поэты используют анастрофу в своих произведениях? Кто еще, кроме поэтов, использует анастрофу?

Почему поэты используют анастрофу в своих произведениях? Кто еще, кроме поэтов, использует анастрофу?

Это может вызвать другие времена и культуры; в других случаях это просто облегчает рифму. Анастрофия - это изменение порядка слов в предложении, обычно это существительное и прилагательное. Иногда это делается для того, чтобы вызвать более старые речевые паттерны и передать ощущение старины (например, «Политика тела»). Многие формулировки в Библии короля Джеймса находятся не в том порядке, в котором их использует современный носитель английского языка, и подражание их тону передает ощущение важности и глубины. Кроме того, другие языки используют другой порядок слов, чем английский. День Матери по-испански - « Подробнее »

Почему писатели используют полисиндетон? Какова цель?

Почему писатели используют полисиндетон? Какова цель?

Полисиндетон - литературное устройство, используемое прежде всего для получения определенного эффекта. Соединения (часть речи, которая используется для соединения слов, фраз, предложений и т. Д.) Повторяются в полисиндоне для драматического эффекта. Пример: он кричал, смеялся, плакал и улыбался от радости. В этом предложении я повторил соединение «и» несколько раз. Я мог бы сказать, что он кричал, смеялся, плакал и улыбался от радости. Я решил использовать соединение между каждым элементом в серии, чтобы сделать предложение более драматичным. Для получения дополнительной помощи: http://literarydevices.net/polysyn Подробнее »

Почему писатели пишут от второго лица?

Почему писатели пишут от второго лица?

Часто это потому, что они слишком смущены, чтобы противостоять тому, что они пишут о себе. Повествование от второго лица - наименее распространенная форма. Я хорошо помню одну статью Мун Заппы (дочери Фрэнка), в которой рассказывается о борьбе за чудо одного удара через пятнадцать или двадцать лет. Вместо того, чтобы прямо противостоять факту, что с ней происходили эти вещи, она все сформулировала так: «У вас нет спасенных денег, и все предполагают, что вы все еще богаты». Уровень отрицания в этом подходе только усиливает интенсивный стыд и беспомощность, которые она явно ощущала. Это также повествование о выборе Подробнее »

Почему второй человек, единственное число, исчез из английского языка? Единственное место, которое ты видишь: ты, ты, твой и т. Д. Используется в молитвах, гимнах и Шекспира.

Почему второй человек, единственное число, исчез из английского языка? Единственное место, которое ты видишь: ты, ты, твой и т. Д. Используется в молитвах, гимнах и Шекспира.

Это только что изменилось на более современное использование, но все еще очень присутствует. Вы использовали это сами в своем вопросе! Второе лицо единственного числа также «вы», так же, как второе лицо множественного числа. Тебя, Тебя, ты считаешь очень старомодным. Они используются во многих гимнах, потому что они были написаны давно, это также знак уважения к высшему авторитету. Нет различия между вами (поют) и вами (pl). Использование в Библии зависит от того, какая версия или перевод вы используете. Современные Библии отбрасывают формальное «ты», «твое» и т. Д. Во времена Шекспира люди та Подробнее »

Почему используется аллюзия? Как это влияет на читателя?

Почему используется аллюзия? Как это влияет на читателя?

Аллюзия дает более глубокое понимание литературному произведению, ссылаясь на что-то знакомое. Аллюзия: косвенная передача ссылок. Аллюзии могут придать более глубокое значение истории, ссылаясь на другую работу, с которой большинство знакомо. Если персонаж в истории использует аллюзию (относится к другой части работы), это может дать более глубокое понимание того, каким человеком он является. Например, если персонаж по имени Джимми любит читать книги, такие как Ромео и Джульетта, это показывает читателю, что они ценят и как они. С другой стороны, если Джимми нравится читать комиксы о Человеке-пауке, это дает вам совершенн Подробнее »

Почему анастрофа эффективна? + Пример

Почему анастрофа эффективна? + Пример

Из-за дополнительного акцента это дает предложение. Анастрофия - это изменение нормальной структуры предложения слова. Например, «Эта еда удивительна» становится «Удивительная еда». Он использовался со времен Древней Греции, хотя популярность в наши дни исходит от персонажа фильма Йода. Анастрофия эффективна, потому что заставляет читателя больше думать о предложении. Из-за того, что структура предложения скремблируется, зритель должен активно разгадывать смысл, который заставляет зрителя тратить больше времени на это предложение, что, в свою очередь, дает предложению ощущение глубины, которого оно обыч Подробнее »

Почему антитеза убедительна? + Пример

Почему антитеза убедительна? + Пример

Антитезис - это литературный прием, использующий два параллельных утверждения со схожим значением, но одно является противоположностью другого. Эта фигура речи встречается по всей Библии, особенно в Притчах. Например, «Ненависть разжигает раздоры, но любовь покрывает все грехи». Это предложение содержит два утверждения с похожим смыслом, но оно является противоположностью друг другу. Чтобы ответить на ваш вопрос, антитеза, как и все другие стилистические приемы, может быть использована в качестве убедительного лингвистического элемента, но это полностью зависит от того, как вы ее используете. Он может быть убедит Подробнее »

В чем разница между прошедшим совершенным временем и настоящим совершенным временем? В чем разница между «я закончил свою работу» и «я закончил свою работу»?

В чем разница между прошедшим совершенным временем и настоящим совершенным временем? В чем разница между «я закончил свою работу» и «я закончил свою работу»?

Прошлое завершено действие и нет присутствия сейчас. Прошлое - это определенное время, но настоящее может быть сейчас или начинается, или продолжается. Я живу в Гонконге уже 3 года, это значит, что я живу в Гонконге уже 3 года. (Вы не можете написать, что я живу в Гонконге более 3 лет, так как настоящее непрерывное время является краткосрочным) Я жил в Гонконге 3 года, сейчас я там не живу. Настоящее совершенное время - это нечто, начинающееся и присутствующее до сих пор, ничего более или менее определенного. Я ездил в Манчестер три раза, но вы точно не знаете, когда.Я ездил в Манчестер три раза в прошлом году. (особенное) Подробнее »

Почему важно учитывать вашу аудиторию?

Почему важно учитывать вашу аудиторию?

Смотрите ответ. Чрезвычайно важно учитывать вашу аудиторию, когда вы пишете. Если вы пишете детскую стихотворение при использовании большого словарного запаса, какой ребенок собирается: 1.) понять или 2.) иметь достаточно длительный период внимания, чтобы обратить внимание на то, чего он не понимает? Или наоборот. Если вы пишете роман для подростков и взрослых и используете простые предложения и пишете так, как если бы вы писали ребенку, человек будет раздражен и не захочет продолжать читать. Независимо от темы, о которой вы пишете, всегда найдется целевая аудитория, которая, скорее всего, будет читать вашу работу. Если вы Подробнее »

Почему счет «сегодня хороший день» и счет «сегодня хорошая погода»? Какая разница?

Почему счет «сегодня хороший день» и счет «сегодня хорошая погода»? Какая разница?

См. Объяснение ниже: во-первых, исчисляемые и неисчисляемые части речи являются только существительными. Поэтому мы сравниваем слова: «день» и «погода». В чем разница между исчисляемыми и неисчисляемыми существительными? Исчисляемые существительные - это существительные, которые можно сосчитать. Они обычно имеют форму множественного числа. rarrПримеры: кошки / кошки, чемодан / чемоданы, карандаш / карандаши ... Неисчисляемые существительные являются существительными, которые не могут быть подсчитаны. Они обычно не имеют формы множественного числа. rarrПримеры: дождь, земля, вино Итак, как они уже сказал Подробнее »