Алгебра

Вы должны распределить 2 (что означает умножение его на каждое число в скобках), чтобы получить 16 в качестве ответа.Итак, прежде всего вам нужно знать основные распределения. Основное распределение - это когда вы берете число за скобками и умножаете его на каждое из чисел внутри скобки и складываете (или вычитаете) продукты вместе. (Этот вид основного распределения работает только в том случае, если внутренние числа добавляются или вычитаются). Таким образом, в выражении 2 (3 + 5) число 2 будет считаться внешним числом, потому что оно находится за скобками. 3 и 5 будут внутренними числами, потому что они внутри круглых ск Подробнее »

N ^ 6 * (n ^ -2) ^ 5 = 1 / n ^ 4 n ^ 6 * (n ^ -2) ^ 5 Упростить (n ^ -2) ^ 5, применив правило экспоненты (a ^ m) ^ п = а ^ (т * п). n ^ 6 * n ^ (- 2 * 5) = n ^ 6 * n ^ -10 Упростите, применив правило экспоненты a ^ m * a ^ n = a ^ (m + n). n ^ 6 * n ^ -10 = n ^ (6 + -10) = n ^ -4 Применить правило экспоненты a ^ (- m) = 1 / a ^ m. п ^ -4 = 1 / п ^ 4 Подробнее »

Превратите его в форму перехвата наклона, так как вам нужно найти его в формате y = mx + b, просто решите его, как задачу регулярной алгебры. Пошаговое решение: 16x + 7y = 30 7y = 16x + 30 y = 16/7 x +30/7 или, если вы предпочитаете, y = 2 2 / 7x + 4 2/7, которые являются одним и тем же. Подробнее »

X = -1,5 / 2 Фактор уравнения, обратите внимание, что 2 и 5 являются простыми числами, поэтому они могут иметь только себя и 1 как фактор. Поэтому вероятна факторизация: 2x ^ 2-3x-5 = (2x-a) (x-b) = 0. При любом (absa, absb) = (1,5), (5,1). По результатам проверки мы видим a = 5, b = -1, поэтому имеем: 2x ^ 2-3x-5 = (2x-5) ( х + 1) = 0 => х = -1,5 / 2 Подробнее »

C = 2 (количество упаковок карт) t = 3 (количество футболок) Сначала соберите информацию: бейсбольные карточки стоят 3 доллара США, каждая футболка - 8 долларов США каждая, итого 30 долларов США. Это можно выразить как: 3c + 8t = 30, где c - количество бейсбольных карточек, а t - количество футболок. Теперь вы можете найти максимум, который он может купить у каждого, равный 30. Итак, я использую метод угадай и проверь: наибольшее количество футболок, которые он может купить, - 3, потому что 8 х 3 - 24. Итак, у него есть Осталось 6 долларов. Поскольку колоды карт составляют 3 доллара, а у вас 6 долларов, разделите 6 на 3, и Подробнее »

Картофель фри составляет 3/4 $ за порцию. Смотрите объяснение. Я показал вам, как найти стоимость гамбургера. Пусть гамбургеры будут ч. Пусть фри будет f Условие 1: 4h + 4f = $ 9 ........................ (1) Условие 2: h + 2f = $ 3 ... ................... (2) Чтобы исключить h, умножьте уравнение (2) на 4, а затем вычтите его из (1), оставив только величину f и ее стоимость: 4 ч + 4 ф = 9 долл. США ........................ (1) 4 ч + 8 ф = 12 долл. США ............. .......... (2_a) (2_a) - (1) лучший способ обхода, который изначально предполагался! 4f = $ 3 f = 3/4 $ ........................... (3) Заменить (3) обратно в ( Подробнее »

Вы возводите в квадрат уравнение и решаете нормально. Ответ равен 2. Поскольку обе части уравнения имеют квадратные корни, вы можете возвести в квадрат все уравнение, чтобы превратить sqrt (1 + x) + sqrt (1-x) в 1 + x + 1-x. Затем вы обычно решаете это выражение, чтобы получить окончательный ответ. Шаг за шагом: sqrt (1 + x) + sqrt (1-x) 1 + x + 1-x 1 + 1 + x-x Теперь мы объединяем x и единицы, чтобы получить окончательный ответ 2 Подробнее »

(8x - 4) * (4x + 3) Для простоты напишите 32x ^ 2 + 8x - 12 как 4 * (8x ^ 2 + 2x - 3). Теперь давайте попробуем разложить на множители (8x ^ 2 + 2x - 3). Найти два числа, произведение которых равно произведению коэффициента x ^ 2 и константы AND, сумма которых равна коэффициенту x В этом случае коэффициент x ^ 2 равен 8, а постоянная равна -3 и коэффициент из х равен 2 Итак, мы должны найти два числа, произведение которых равно -24 (= 8 * (-3)) и сумма равна 2. Мы можем легко увидеть, что числа 6 & -4 Так что мы можем написать (8x ^ 2 + 2x - 3) as (8x ^ 2 + 6x - 4x - 3) = 2x * (4x + 3) - 1 * (4x + 3) = (2x - 1) * (4x + Подробнее »

V = 6320 "мс" ^ - 1 v = sqrt ((GM) / r), где: v = орбитальная скорость ("мс" ^ - 1) G = гравитационная постоянная (6,67 * 10 ^ -11 "Н" "м "^ 2" кг "^ - 2) M = масса орбитального тела (" кг ") r = радиус орбиты (" м ") M =" масса Земли "= 5,97 * 10 ^ 24" кг "r = "радиус Земли + высота" = (6370 + 3600) * 10 ^ 3 = 9970 * 10 ^ 3 = 9,97 * 10 ^ 6 "м" v = sqrt (((6,67 * 10 ^ -11) (5,97 * 10 ^ 24)) / (9,97 * 10 ^ 6)) = 6320 "мс" ^ - 1 Подробнее »

7,4 * 10 ^ -9 м. Один нанометр равен 0,000000001 м или 1 * 10 ^ -9 м. Таким образом, 7,4 нм - это 7,4 * 10 ^ -9 м. Следующая диаграмма от http://imgkid.com/scientific-notation-examples-for-kids.shtml рассказывает, как я поднялся с 0,000000001 м до 1 * 10 ^ -9 м. : Подробнее »

20.5 При решении этой проблемы вам необходимо помнить следующее: вы начинаете с поиска, есть ли какие-либо круглые скобки, потому что вам нужно решить, что находится между круглыми скобками, прежде чем делать что-либо еще. Внутри скобок применяются те же правила, что и здесь. Затем вы посмотрите, есть ли какие-либо показатели, их нужно решить после того, как вы решите скобки. Когда вы это сделали, вы умножаете или делите, если необходимо. Не имеет значения, в каком порядке, так что вы можете идти слева направо или справа налево с умножением или делением, что вам больше подходит. Наконец вы добавляете или вычитаете. Как и п Подробнее »

X-intercept равен (17/13, 0) y-intercept равен (0, -17/20). Чтобы решить для x-intercept, мы допустим y = 0 13x -20 (0) = 17 (13x) / 13 = 17 / 13 x = 17/13 => (17/13, 0) Чтобы решить для y-пересечения, пусть x = 0 13 (0) -20 y = 17 (-20y) / - 20 = 17 / (- 20) у = -17/20 => (0, -17/20) Подробнее »

Ответ: (1, -1/2) уравнение 1: 7x -2y = 8 ур. 2: 5x + 2y = 4 Мы можем добавить оба уравнения (7x-2y) + цвет (красный) (5x + 2y) = 8 + 4 12x = 12 => цвет (синий) (x = 1 Подстановка x = 1 7 ( 1) -2y = 8 7-2y = 8 -2y = 8-7 -2y = 1 => цвет (синий) (y = -1/2) Подробнее »

Отверстие в цвете (красный) ((- 3, -1/6) Вертикальная асимптота: x = 3 Горизонтальная асимптота: y = 0 Дано f (x) = (x + 3) / (x ^ 2-9) Шаг 1: Фактор знаменатель, потому что это разность квадратов f (x) = (x + 3) / ((x + 3) (x-3)) hArr f (x) = отменить (x + 3) / (отменить (x +3) (x-3)) "" "" "" "" "" "" "" "" "" "" "" "" "hArrcolor (blue) (f (x) = 1 / (x -3)) Поскольку функция приведена к эквивалентной форме, у нас есть отверстие на графике в точке x + 3 = 0 hArr x = -3 y_ (значение) = f (-3) = 1 / ( Подробнее »

(4y-1) (y + 3) Примечание 3 - это простое число, поэтому имеет только факторы 3 и 1. 4 может иметь факторы 2 и 2 или 4 и 1, поэтому факторизация, вероятно, будет иметь вид: (2y + -3 ) (2y + -1) или (4y + - (3,1)) (y + - (3,1)) Во втором случае при проверке мы видим, что: 4y ^ 2 + 11y-3 = (4y-1) (y +3) Подробнее »

Да, есть много причин, которые применимы, даже если MR на самом деле ниже, чем MC, вот 9 из них: 1- Компания находится на сезонном товарном рынке, таком как туризм, точнее религиозный туризм, или такие культуры, как какао в Кении, которые дают урожай только в последнем квартале года. 2- Компания ожидает, что цена товара повысится, или цена находится на временном дне. 3- Компания фактически является дочерней компанией, производящей производственные материалы для продукции своих родителей и сестер. 4- Компания является благотворительной организацией или создана для размещения определенного труда в рамках планов развития общи Подробнее »

Кривая предложения сместит всплеск. Конечная цель правительственного ограничения на определенный товар заключается в сокращении поставляемого количества. Например, платежный баланс Египта находится в состоянии тяжелого дефицита в пользу импорта, который, в свою очередь, включает в себя множество ненужных товаров, таких как питание для собак и кошек, превышающее миллиарды египетских фунтов. Сейчас идут серьезные переговоры о введении ограничений на импорт таких товаров, включая использование статьи 24 Договора Всемирной торговой организации для введения таможенных тарифов и налогов. в конечном итоге подталкивая потребительс Подробнее »

Дори проехала 143 мили в прошлом месяце. Чтобы узнать, сколько миль проехала Дори, вы сначала создадите систему уравнений с имеющимися у вас данными. Таким образом, поскольку Дори ездит на велосипеде в 11 раз больше, чем Карли, вы можете сказать, что D = 11K, в которой D представляет количество миль, на которые Дори ездит, а K представляет количество миль, на которые ездил Карли. Так что D = 11K - наше первое уравнение. Мы можем найти другую из другой информации. Поскольку они проехали вместе 156 миль, мы могли бы сказать, что D + K = 156. Теперь, когда у нас есть наши уравнения, мы можем настроить их так, чтобы мы могли и Подробнее »

T = r + 6 Самая большая проблема заключается в том, что t находится в знаменателе дроби. 1 / r = 1 / (t-6) Метод 1 Поскольку с каждой стороны имеется только один член, вы можете инвертировать целую дробь: r / 1 = (t-6) / 1 r + 6 = t Метод 2 Перекрестное умножение чтобы получить t-6 = rt = r + 6 Подробнее »

Y = 3x (x ^ 2 - 100) В каждом члене справа есть как минимум один x, так что вы уже можете разложить на x, что дает вам y = x (3x ^ 2 + 300). Но 300 и 3 имеют 3 как общий делитель, так что вы также можете сказать, что y = 3x (x ^ 2 - 100). Я надеюсь, что это отвечает на ваш вопрос. Подробнее »

X = -19 y = 17/4 Со вторым уравнением вы уже можете сказать, что x = -2 - 4y. Вы заменяете x его новым выражением в 1-й строке: x + 8y = 15, если -2 - 4y + 8y = 15, если 4y = 17, если y = 17/4. Теперь вы заменяете y его значением во втором уравнении! x = -2 - 4 года, если x = -2 - 17, если x = -19 Подробнее »

X = 0, x = 2 Шаг 1: Определить ограниченное значение. Это делается путем установки знаменателя равным нулю следующим образом: x-1 = 0 <=> x = 1 x + 1 = 0 <=> x = -2 Идея ограниченного значения состоит в том, чтобы сузить значение, которое может получить наша переменная 't be (aka domain) Шаг 2: Умножьте уравнение на цвет (красный) (LCD) 1 / (x-1) + 3 / (x + 1) = 2 цвета (красный) ((x-1) (x +1)) (1 / (x-1)) + цвет (красный) ((x-1) (x + 1)) (3 / (x + 1)) = 2цвет (красный) ((x-1) (x + 1) цвет (красный) (отмена (x-1) (x + 1)) (1 / отмена (x-1)) + цвет (красный) ((x-1) отмена (x + 1)) (3 / отмена (x + 1)) = 2 цв Подробнее »

9sqrt (7) Если вы умножите корни, тогда уравнение может стать 3sqrt (63), но мы можем вычесть 3, сделав его 9sqrt (7) Подробнее »

X = -5 / 7, y = -3 / 7 Прежде всего, мы собираемся сделать размер переключателя x во 2-м уравнении. y = -5x - 4 тогда и только тогда, когда y + 5x = -4 Теперь мы вычтем 1-ю строку из 2-й, и система решит себя довольно быстро. -2x + y = 1, y + 5x = 4, если -2x + y = 1, 7x = -5, если -2x + y = 1, x = -5 / 7, если x = -5 / 7, y = 1 - 10/7, если x = -5 / 7, y = -3 / 7 Подробнее »

Корни (-1 + - sqrt (57)) / 14. Сначала вы вычисляете Delta = b ^ 2 - 4ac, который здесь равен 1 - 4 * 7 * (- 2) = 57. Это положительно, поэтому у y есть два корня. Квадратичная формула говорит, что корни тринома (-b + - sqrt (Delta)) / (2a. Таким образом, два корня y: (-1 - sqrt (57)) / 14 и (-1 + sqrt ( 57)) / 14. Подробнее »

2 (x ^ 2-5) (x ^ 2 + 4) Вычеркните 2. = 2 (x ^ 4-x ^ 2-20) Теперь, чтобы это выглядело более знакомым, скажем, что u = x ^ 2. = 2 (u ^ 2-u-20) Что можно разложить следующим образом: = 2 (u-5) (u + 4) Подключите x ^ 2 обратно для u. = 2 (x ^ 2-5) (x ^ 2 + 4) x ^ 2-5 необязательно можно рассматривать как разность квадратов. = 2 (х + sqrt5) (х-sqrt5) (х ^ 2 + 4) Подробнее »

R = 8. Сначала вы развиваете правую часть равенства: 4 (r-3) = 4r - 12. Теперь вы переключаете все r на одной стороне и константы на другой стороне: 3r - 4 = 4 (r- 3) если 3r - 4 = 4r - 12 тогда и только 8 = r. Подробнее »

Можно факторизовать его в RR, и его факторизованная форма имеет вид y = (x - (3 + sqrt49) / 2) (x - (3 - sqrt49) / 2). Чтобы узнать, существуют ли реальные корни для этого многочлена, вам нужно вычислить Delta = b ^ 2 - 4ac. Здесь Delta = 9 - 4 * (- 10) = 49, поэтому у него два реальных корня. Они задаются квадратичной формулой (-b + - sqrtDelta) / (2a). Мы применяем это к этому триному и корни (-3 + - sqrt49) / 2 Подробнее »

Вы ищите его корни с квадратичной формулой. Сначала нам нужно Delta = b ^ 2 - 4ac = 9. Итак, есть два реальных корня. По квадратной формуле корень задается выражением (-b + - sqrtDelta) / 2a. Мы применяем это здесь. x_1 = (-9 - 3) / 18 = -2/3 и x_2 = (-9 + 3) / 18 = -1/3. Таким образом, этот многочлен равен 9 (х + 2/3) (х + 1/3). Подробнее »

X_1 = (17 - sqrt397) / 6 и x_2 = (17 + sqrt397) / 6 Сначала необходимо вычислить b ^ 2 - 4ac = Delta. Здесь Delta = 289 + 4 * 3 * 9 = 289 + 108 = 397> 0, поэтому у него 2 реальных корня. Квадратичная формула говорит нам, что корни задаются как (-b + - sqrtDelta) / (2a). x_1 = (17 - sqrt397) / 6 и x_2 = (17 + sqrt397) / 6 Подробнее »

X <-1 Вы сначала вычтите 9 с обеих сторон. Итак, 9 - x> 10 тогда и только тогда, когда -x> 1. Затем вы умножаете обе стороны на -1, чтобы получить неравенство для x. Будьте осторожны, противоположности и коэффициенты меняют направление неравенства! Так что -x> 1, если (-1) * (- x) <-1, если x <1 Подробнее »

3x-2y = 7 .......... (i) 11x + 3y + 7 = 0 означает 11x + 3y = -7 ............ (ii) Умножить (i ) на 3 и (ii) на 2 и добавьте, значит, 9x-6y = 21, 22x + 6y = -14. Кроме того, 31x + 0 = 7 означает, что x = 7/31. Положим, что x = 7/31 в (i) означает 3 ( 7/31) -2y = 7 означает 21 / 31-2y = 7 означает 2y = 21 / 31-7 означает 2y = (21-217) / 31 означает 2y = -196 / 31 означает y = -98 / 31 Подробнее »

Линейная линия y = x проходит непосредственно через начало координат с наклоном 1. И точки пересечения x и y равны нулю. Вот график ... Надеюсь, это поможет! Подробнее »

Приблизительно 40% 77/192 xx 100 77, умноженное на 192 (общее количество), а затем умноженное на 100, чтобы получить процент! Подробнее »

Мы можем использовать любой из 3 методов для его решения: метод подстановки, исключения или перекрестного умножения. Я использую метод замещения здесь, чтобы решить эту систему. Вот как мы это делаем: 8x-3y = 3 (equa.1) x = (3 + 3y) / 8 7x-2y = -67 (equa.2), помещая значение 'x' в уравнение 2 7 * ( 3 + 3y) / 8 -2y = -67 (21 + 21y) / 8 -2y = -67 21 + 21y-16y = -67 * 8 21 + 5y = -536 5y = 557 y = 557/5 теперь поставить значение у в уравнении 1 для получения значения х. Подробнее »

Просто поместите значения 'x' и 'y' в оба уравнения и посмотрите, равны ли L.H.S и R.H.S в каждом случае. Вот как мы это делаем: x = 2y + 8 (уравнение 1) Помещение значений x и y в уравнение 2 = 2 * -3 + 8 2 = -6 + 8 2 = 2 (LHS = RHS) Для уравнения 2 2x + y = 1, помещая значения x и y в уравнение 2 * 2 + -3 = 1 4-3 = 1 1 = 1 (LHS = RHS) Следовательно, проверено. Подробнее »

X = 1 y = -1 График 2 линии. Решение соответствует точке, которая лежит на обеих линиях (пересечение). Поэтому проверьте, имеют ли они один и тот же градиент (параллель, нет пересечения). Это одна и та же линия (все точки являются решением). В этом случае система согласована, так как (1, -1) является точкой пересечения. Подробнее »

Мы используем «BODMAS», чтобы упростить его. BODMAS расшифровывается как вычитание сложения с умножением в скобках. При решении любого уравнения мы выполняем операции в указанном порядке для точного и правильного ответа. Для этого вопроса у нас нет числа перед внешним «-», поэтому мы возьмем 1 с ним и затем решим его. Сначала мы откроем скобки, умножив '-' на внутренние числа, что даст нам: 4 + 3-8 = -1, поэтому ваш ответ - '-1'. Надеюсь, это поможет. :) Подробнее »

Есть 3 ** метода, чтобы решить это. Я использую метод подстановки. ** Вот как мы это делаем: x = (- 9y-5) / 2 (из уравнения 1), поместив значение x в уравнение 2 6 (-9y-5) / 2 - 12 = -3y -27y-15-12 = -3y -27 = 24y y = -27/24, поэтому y = -9 / 8 Теперь поместите значение y в первое уравнение, чтобы получить значение x. Следовательно, решено , Подробнее »

N> 12 в интервальной записи n = (12, oo) 39 <-9 + 4n добавить 9 к обеим сторонам цвет (красный) (9+) 39 <отменить (-9) + 4n отменить (цвет (красный) (+9 )) 48 <4n разделите обе стороны на 4 12 <nn> 12 в интервальной нотации n = (12, oo) 12 не включены, попробуйте заменить 12 в n, и вы получите 48 <48, что неправильно, попробуйте заменить числа больше чем 12 вы получите правильный ответ. Подробнее »

Переместите десятичную точку, чтобы сформировать число от 1 до 10, и добавьте степень десяти, чтобы компенсировать десятичные дроби. Ответ: 2.59 * 10 ^ -3 Примечание: на некоторых компьютерах он может быть 2.59e-3 Первая ненулевая цифра слева. Если число меньше 1 0,00 ** 2 ** 59, вы ставите десятичную точку справа от найденной цифры. После этого вы повышаете 10 до степени, равной отрицательному, если вы переместили десятичную точку вправо. 0002.59-> 2.59 * 10 ^ -3 Это ваш ответ. Если число 10 или больше ** 2 ** 417,793 Вы ставите десятичную точку справа от найденной цифры. После этого вы увеличиваете на 10 до степени, р Подробнее »

Вычислите Delta = b ^ 2 - 4ac, чтобы узнать, в каком поле находятся корни. Корни здесь (1 + - isqrt67) / 2 Здесь Delta = 1 - 4 * 17 = -67, поэтому этот многочлен имеет 2 комплексных корнеплоды. По квадратной формуле корни задаются формулой (-b + - sqrtDelta) / 2a. Таким образом, x_1 = (1 - isqrt67) / 2 и x_2 = bar (x_1). Подробнее »

Наклон = 1/2 Форма линейного уравнения для наклона-пересечения - это y = mx + b, где m - это наклон, а + b - это y-перехват. y = 1 / 2x уже записано в форме перехвата наклона y = 1 / 2x + 0, где 1/2 - наклон, а 0 - перехват y. график {y = 1 / 2x [-10, 10, -5, 5]}, и вы можете найти наклон на графике, взяв две точки и применив формулу наклона двух точек: m = (y_2-y_1) / (x_2 -x_1) возьмем любые две точки, например, возьмем (4,2) (0,0) x_1 = 4 x_2 = 0 y_1 = 2 y_2 = 0 m = (0-2) / (0-4) = ( отмена (-) 2) / (отмена (-) 4) = 2/4 = 1/2 м = 1/2 Подробнее »

X> = 0.5 = 1/2 4.5x-3.8> = 1.5x-2.3 Вычитание 1.5x с обеих сторон означает 4.5x-3.8-1.5x> = 1.5x-2.3-1.5x означает 3x-3.8> = - 2.3 Add 3.8 в обе стороны означает 3x-3.8 + 3.8> = - 2.3 + 3.8 подразумевает 3x> = 1.5 Разделить обе стороны на 3 означает (3x) / 3> = 1.5 / 3 означает x> = 0.5 = 1/2 Подробнее »

Микроскопы являются одной из важнейших потребностей биологических лабораторий. Они являются основным оборудованием, с помощью которого мы можем подробно изучить свойства и поведение биологического вещества, анализируя его клетки, ткани и т. Д., Поскольку мы не можем видеть их невооруженным глазом. Вы можете сказать, что работа микроскопов просто обеспечивает зрение высокой / низкой мощности, но биология - это знание организмов и их поведения, но как вы это сделаете, если не сможете увидеть их клетки и ткани. поэтому вы можете суммировать ответ в баллах, как, Микроскоп: помогает дать различные видения, которые не могут быть Подробнее »

Подключите оба -2 / 3x-1/3 = y и -2 / 3x-1/3 = y к своему калькулятору (кнопка y, подключите уравнения, график) 1. Поместите оба уравнения в форму пересечения наклона. 2x + 3y = -1 Вычтите 2x с обеих сторон Теперь у вас есть 3y = -2x-1 Теперь разделите обе стороны на 3 Затем вы получите -2 / 3x-1/3 = y Подключите это к своему калькулятору (Если у вас есть TI калькулятор, нажмите кнопку y = и больше ничего не делайте. Теперь мы должны положить 4x + 6y = -2 в форме пересечения на склоне. Вычтите 4x с обеих сторон в уравнении. Вы должны получить 6y = -4x- 2 Разделите обе стороны на 6 Теперь у вас есть y = -4 / 6x-2/6 Уменьшит Подробнее »

Число валентных электронов будет равно 5. Мышьяк относится к группе 15, поэтому вы можете вычесть 10, и вы получите число валентных электронов. (Это работает только в группе 13 и выше). Подробнее »

X! = -1/2 Во-первых, мы должны решить соответствующее уравнение второй степени: 4x ^ 2 + 4x + 1 = 0 Мы могли бы использовать известную формулу: (-b + - sqrt (b ^ 2 -4ac) ) / (2a) Таким образом, мы имеем: x_1 = x_2 = - 1/2, имеющий двойной корень из соответствующего уравнения, решение должно быть: x! = -1/2 Подробнее »

Преобразуйте уравнение так, чтобы y было с одной стороны, а все остальное с другой стороны уравнения. Ответ: y = -5 / 4x + 3/4 15x + 12y = 9 12y = 9-15x (12y) / 12 = (9-15x) / 12 y = 9 / 12- (15x) / 12 y = 3 / 4-5 / 4x или y = -5 / 4x + 3/4 Где -5/4 - наклон, а 3/4 - y-перехват. Подробнее »

3.45 хх 10 ^ 11 1. Представьте, что у вас есть 345 000 000 000. 2. Продолжайте перемещать точку, пока у вас не будет 3.45 3. Затем посчитайте, сколько пробелов вы переместили Чтобы добраться до 3.45, вам потребовалось 11 ходов, чтобы вы получили 3.45 xx 10 ^ 11 в качестве ответа Подробнее »

(t-8) (t + 2) Мы можем переписать это как t ^ 2-6t-16. Мы ищем два числа, которые суммируют до -6 и умножают до -16. Естественно, это -8 и 2 фактор это как: t ^ 2-8t + 2t-16 t (t-8) +2 (t-8) (t-8) (t + 2) Подробнее »

Не существует Ваш самолет должен иметь один постоянный параметр. Здесь х должен быть постоянным. Подумайте о RR ^ 2: прямая, параллельная оси y, имеет вид x = a, поэтому в RR ^ 3 плоскость, параллельная оси y, имеет вид {x = a, y в RR, z в RR}. Такого плана не существует. Подробнее »

(343x ^ 18) / (8y ^ 9) Отрицательную степень x ^ (- n) можно увидеть как x ^ (n ^ (- 1)).Мы знаем, что x ^ (- 1) = 1 / x, поэтому x ^ (n ^ (- 1)) = 1 / x ^ n, следовательно, следующие простые варианты: 2x ^ -6 = 2 / x ^ 6 и 7y ^ - 3 = 7 / y ^ 3 Так ((2x ^ -6) / (7y ^ -3)) ^ (- 3) = ((2 / x ^ 6) / (7 / y ^ 3)) ^ (- 3 ) = ((2 / x ^ 6) * (y ^ 3/7)) ^ (- 3). Мы делаем то, что делали раньше: ((2 / x ^ 6) * (y ^ 3/7)) ^ (- 3) = (x ^ 6/2 * 7 / y ^ 3) ^ 3 = (343x ^ 18 ) / (8y ^ 9) Подробнее »

-8x ^ 6y ^ 12 (-2) ^ 3 = -8 (x ^ 2) ^ 3 = x ^ (2 xx3) = x ^ 6 (y ^ 4) ^ 3 = y ^ 12 Подробнее »

X = -15 / 7 -x / 3-5 = 2x Умножим обе стороны на цвет (красный) 3. подразумевает цвет (красный) 3 (-x / 3-5) = цвет (reD) 3 (2x) подразумевает-x-15 = 6x Добавьте цвет (фиолетовый) x с обеих сторон. подразумевает цвет (фиолетовый) x-x-15 = 6x + цвет (пурпурный) x подразумевает -15 = 7x подразумевает 7x = -15 Разделите обе стороны на цвет (синий) 7. подразумевает (7x) / цвет (синий) 7 = -15 / цвет (синий) 7 подразумевает x = -15 / 7 Подробнее »

-1/13 Пусть наклон линии, проходящей через заданные точки, равен m. m = (1-14) / (- 13 - (- 12)) = (- 13) / (- 13 + 12) = (- 13) / - 1 = 13 Пусть наклон линии перпендикулярен проходящей линии через заданные точки быть м '. Тогда m * m '= - 1 подразумевает m' = - 1 / m = -1 / (13) подразумевает m '= - 1/13 Следовательно, наклон требуемой линии равен -1/13. Подробнее »

Если Ax + By + C = 0, то наклон = -A / B, x-intercept = -C / A и y-intercept = -C / B. 4x + 8y = -64 означает 4x + 8y + 64 = 0 означает x + 2y + 16 = 0 Здесь A = 1, B = 2 и C = 16 означает наклон = -1 / 2, x-intercept = -16 / 1 = -16 и y-intercept = -16 / 2 = -8 подразумевают наклон = -1 / 2, x-intercept = -16 и y-intercept = -8 Подробнее »

Увидеть ниже. Предполагая, что термины, которые вы хотите вычесть, можно записать так: (4x ^ 2 + 3x-1) -2x (x ^ 2 + (4x) / 2). Из-за порядка операций, который диктует порядок, в котором мы можем выполнять двоичные операции (перечисленные выше, в порядке сверху вниз), мы не можем вычесть два термина только потому, что, как вы заметите выше, мы не можем вычесть до умножения , Поэтому мы должны сначала распределить 2-кратный член, прежде чем продолжить. По свойству распределения мы знаем, что a (b + c) = ab + ac, поэтому: -2x (x ^ 2 + (4x) / 2) = - 2x * x -2x * (4x) / 2. Продолжение: -2x * x -2x * (4x) / 2 = -2x ^ 2- (8x ^ 2) Подробнее »

X / 2 = (3x) / 4 + 5 Умножим обе стороны на цвет (красный) 4. подразумевает цвет (красный) 4 (x / 2) = цвет (красный) 4 ((3x) / 4 + 5) подразумевает цвет (красный) 4 (x / 2) = цвет (красный) 4 * (3x) / 4 + Цвет (красный) 4 * 5 подразумевает 2x = 3x + 20 Вычтите цвет (фиолетовый) (2x) с обеих сторон. подразумевает 2x-цвет (фиолетовый) (2x) = 3x + 20-цвет (фиолетовый) (2x) подразумевает 0 = x + 20 вычитание цвета (синий) 20 с обеих сторон. подразумевает 0 цветов (синий) 20 = x + 20 цветов (синий) 20 подразумевает -20 = x подразумевает x = -20 Подробнее »

= 27 / (343 По свойству: (a / b) ^ цвет (синий) (m) = a ^ цвет (синий) (m) / (b ^ цвет (синий) (m Применяя вышеуказанное к выражению: ( 9/49) ^ (-3/2) = 9 ^ цвет (синий) (- 3/2) / (49 ^ цвет (синий) (- 3/2 (3 ^ 2) ^ (цвет (синий) (- 3/2)) / ((7 ^ 2) ^ цвет (синий) (- 3/2 = (3 ^ отмена2) ^ (- 3 / отмена2) / ((7 ^ отмена2) ^ (- 3 / отмена2) цвет (синий) ("~~~~~~~~~~~~~~ Тест форматирования Tony B ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~") (3 ^ (отмена ( 2))) (3 / (отмена (2))) (3 ^ (отмена (2))) ^ (3 / (отмена (2))) цвет (красный) («Код форматирования не справляется с изменением второй ") цвет (красный) (" группа скобок Подробнее »

Нет решения x / (x-9) -4 = 9 / (x-9) (x-9) / (x-9) -4 = 0 Если мы предположим, что x! = 9, дробь будет упрощена: 1 -4 = 0 -3 = 0: нет решения. В противном случае, если принять значение 9 для x, мы будем иметь 0 в знаменателе и также не будем иметь решения. Подробнее »

-1 x + y = 7 означает y = -x + 7 означает y = (- 1) x + 7 Если y = mx + c - уравнение, то наклон = m и c = y-пересечение Здесь y = (- 1) x + 7 означает наклон = -1 и y-intercept = 7 Следовательно, наклон линии равен -1 Подробнее »

3x + 4y = -2 .................. (i) 3x + y = -20 ................ ( ii) Вычитая (ii) из (i), мы получаем 3y = 18, подразумевает y = 6. Положить y = 6 в (i) означает 3x + 4 (6) = - 2 подразумевает 3x + 24 = -2 означает 3x = -26 подразумевает х = -26/3 Подробнее »

Y = - 2 и x = 2/3> Это уравнение прямой. Когда линия пересекает ось X, координата Y будет нулевой. Положив y = 0, мы можем найти соответствующее значение x (x-пересечение). Положим y = 0: 3x - 2 = 0, поэтому 3x = 2 rArr x = 2/3 Аналогично, когда линия пересекает ось y, координата x будет равна нулю. Положите x = 0, чтобы найти y-перехват. Положите x = 0: y = 0 - 2 rArry = -2 Подробнее »

-6> = y Соберите одинаковые термины с левой стороны -17 + 10y> = 19 + 16y Возьмите 10y с каждой стороны, чтобы у вас был только y с 1 стороны -17> = 19 + 6y Возьмите 19 с каждой стороны - 36> = 6y Наконец разделите каждую сторону на 6 -6> = y Подробнее »

X = -15 Данное уравнение равно -x / 9 = 5/3. Умножим все уравнение на 9, поэтому получим (-x) / 9 * 9 = 5/3 * 9 подразумевает (-x) / отмена (9 ) _1 * Cancel (9) ^ 1 = 5 / Cancel (3) _1 * Cancel (9) ^ 3 Итак, мы заканчиваем с -x = 5 * 3 Я уверен, что вы знаете, что делать дальше. Подробнее »

7x + y = -2 .................... (i) -7x + y = -9 .............. .......... (ii) Добавить (i) и (ii) означает 2y = -11 означает y = -11 / 2 Положить y = -11 / 2 в (i) означает 7x-11/2 = -2 умножить обе стороны на 2 означает 14x-11 = -4 означает 14x = 7 означает x = 1/2 Подробнее »

Домен f равен RR, а диапазон равен {f (x) в RR: -1/2 <= f (x) <= 1/2}. Решая для области f, мы заметим, что знаменатель всегда положителен, независимо от x, и действительно наименьший, когда x = 0. И поскольку x ^ 2> = 0, никакое значение x не может дать нам x ^ 2 = -1, и поэтому мы можем избавиться от страха перед знаменателем, когда-либо равным нулю. По этой причине область f - все действительные числа. Рассматривая вывод нашей функции, мы заметим, что справа функция убывает до точки x = -1, после чего функция неуклонно увеличивается. Слева все наоборот: функция увеличивается до точки x = 1, после чего функция н Подробнее »

X = 0,9067 и сначала x = -2,5734, раскройте скобку (x-2) ^ 2 (x-2) (x-2) x ^ 2-4x + 4, затем решите уравнения y = 4x ^ 2 + x- 3- (x ^ 2-4x + 4) y = 4x ^ 2 + x-3-x ^ 2 + 4x-4 y = 3x ^ 2 + 5x-7, затем, используя b ^ 2-4ac для уравнения: y = 3x ^ 2 + 5x-7, где a = 3, b = 5 и c = -7 в b ^ 2-4ac 5 ^ 2-4 (3) (- 7) 25--84 109 так, сравните с этим b ^ 2-4ac> 0: два действительных и разных корня b ^ 2-4ac = 0: два действительных корня и равно b ^ 2-4ac <0: нет реальных корней или (корни являются комплексами), поэтому 109> 0 означает два действительных и разных корня, таким образом, вы должны использовать эту формулу, чтобы Подробнее »

57,75 $ Даг делал уборку в течение 1 3/4 часов. Даг делал документы в течение 2 1/3 часов. Даг служил в течение 1 5/12 часов. Общее время нахождения теста в ресторане = 1 3/4 +2 1/3 +1 5/12 часов. = 7/4 + 7/3 + 17/12 = (21 + 28 + 17) /12=66/12=5,5 часов. За один час Даг зарабатывает 10,50 долларов. Поэтому за 5,5 часов Дуг зарабатывает 5,5 * 10,50 = 57,75 долларов. Следовательно, общая сумма, которую заработал Дуг, составляет $ 57,75. Подробнее »

Y = 1/5 (7 - 3x)> Чтобы найти y, поместите остальные члены в уравнении справа от уравнения. Таким образом: 5y = 7 - 3x (теперь разделите обе стороны на 5) rArr cancel (5) y / cancel (5) = (7 - 3x) / 5 = 1/5 (7 - 3x) Подробнее »

2x + 3y = -5 ................. (i) -2x-12y = 4 ................ (ii) ) Добавление (i) и (ii) подразумевает 2x-2x + 3y-12y = -5 + 4 подразумевает -9y = -1 подразумевает = 1/9. Положить y = 1/9 в (i) означает 2x + 3 * 1 /. 9 = -5 подразумевает 2x + 1/3 = -5 подразумевает 6x + 1 = -15 подразумевает 6x = -16 подразумевает x = -8 / 3 Подробнее »

(12sqrt13) / 13 Чтобы рационализировать знаменатель для / sqrtb, вы умножаете на sqrtb / sqrtb, поскольку это превращает sqrtb в нижней части в a b, и то же самое, что и умножение на 1.12 / sqrt13 * sqrt13 / sqrt13 = (12sqrt (13)) / 13 Так как 12/13 не может быть упрощено, мы оставляем это как (12sqrt13) / 13 Подробнее »

5x = 6y Разделите обе стороны по цвету (красный) y. подразумевает (5x) / цвет (красный) y = (6cancely) / cancelcolor (red) y подразумевает (5x) / y = 6 Разделите обе стороны на цвет (синий) 5. подразумевает (отмена 5x) / (отмена цвета (синий) 5y) = 6 / цвет (синий) 5 подразумевает x / y = 6/5 подразумевает x: y = 6: 5 Подробнее »

A_10 = 47 Итак, мы знаем, что: a + 2d = 19 290 = 5 (2a + 9d) a + 2d = 19 58 = 2a + 9d Теперь мы используем замену, чтобы найти 10-й член: a + 2d = 19, a = 19-2d 2a + 9d = 58 2 (19-2d) + 9d = 58 38-4d + 9d = 58 5d = 20 d = 4 Помещение этого в 2 дает нам: a + 8 = 19 a = 11 a_10 = 11 + 9 (4) = 47 Подробнее »

[(«Область ABCD»,:, «Область заштрихованного прямоугольника»), (125,:, 8)] Давайте назовем область целого прямоугольника A. Поскольку он был разделен на соотношение 3: 2, он имеет разделен на 5 частей, поэтому площадь меньшего прямоугольника равна (2A) / 5. Этот прямоугольник снова разделяется таким же образом, поэтому площадь меньшего прямоугольника (не затененного отдельно) равна 2/5 * ( 2A) / 5 = (4A) / 25 Мы делаем то же самое снова для заштрихованного прямоугольника: A (2/5) ^ 3 = (8A) / 125 [(«Область ABCD»,:, «Площадь заштрихованного прямоугольника») ), (A,:, (8A) / 125), (1,: Подробнее »

Первые пять букв A, B, C, D, E Рассмотрим этот блок. Каждые 1,2,3,4 места представляют собой место буквы. Первое место 1 можно заполнить четырьмя способами. (Исключая А) Первое место 2 можно заполнить 4 способами. Первое место 1 можно заполнить тремя способами. Первое место 1 можно заполнить двумя способами. Первое место 1 можно заполнить 1 способами. Общее количество путей = 4 * 4 * 3 * 2 * 1 = 96 путей. Следовательно, можно сделать 96 букв. Подробнее »

Если y = mx + c - уравнение прямой, то m и c называются ее наклоном и y-пересечением соответственно. Здесь y = -2x + 3 подразумевает y = (- 2) x + 3, сравнение y = mx + c подразумевает m = -2 и c = 3 Следовательно, наклон = -2 и y-перехват = 3 Подробнее »

Я попробовал это ... процедура должна быть в порядке ... НО все равно проверь мою математику. Посмотри: Подробнее »

4 + -sqrt (9.2) Квадратичная формула (-b + -sqrt (b ^ 2-4 * a * c)) / (2 * a) с a = -5, b = 40 и c = -34 для этого частное уравнение (-40 + -кврт (40 ^ 2-4 * (- 5) (- 34))) / (2 * (- 5)), которое дает: (-40 + -кврт (1600-680)) / (- 10), (-40 + -sqrt (920)) / (- 10), (40 + -sqrt (920)) / (10), так как 920 не является идеальным квадратом, вы можете упростить выражение в несколько способов (40 + -кврт (4 * 230)) / (10) = (20 + -кврт (230)) / (5) = 4 + -кврт (9.2) Подробнее »

X <- 5/2 color (white) (xx) или color (white) (xx) -1 <x <2 Прежде всего, обратите внимание, что ваше неравенство определяется только в том случае, если ваши знаменатели не равны нулю: x + 1 ! = 0 <=> x! = -1 x - 2! = 0 <=> x! = 2 Теперь ваш следующий шаг - «избавиться» от дробей. Это можно сделать, если умножить обе части неравенства на x + 1 и x-2. Однако вы должны быть осторожны, так как если вы умножаете неравенство на отрицательное число, вы должны перевернуть знак неравенства. =============================================== Давайте рассмотрим различные случаи: случай 1: цвет (белый) (xx Подробнее »

4 x x меньше 4. -2 (x - 3) 5 - (x + 3) Сначала распределите. x и -3 будут умножены на -2, потому что они в скобках, согласно PEMDAS. - будет распространяться на х и 3, потому что они также в скобках. -2x + 6 5 -x -3 Объедините одинаковые термины. -2x + 6 2 - x Теперь отмените наименьшую переменную. В этом случае это -2x, поэтому добавьте 2x в обе стороны, чтобы отменить его. 6 2 + x Теперь вычтите 2 с обеих сторон, чтобы выделить для x: 4 x x меньше 4. Подробнее »

Два целых числа 53 и 54. Ключом к этому вопросу являются «два последовательных целых числа», потому что, если они не укажут эту информацию, вы не сможете решить проблему. Два последовательных целых числа могут быть представлены n и n + 1. Например, если n равно 5, то наши 2 последовательных целых числа 5 и 5 + 1, или 6 - что имеет смысл, потому что 6 идет сразу после 5. Нам говорят, что эти два целых числа равны 107, что алгебраически означает это: n + (n + 1) = 107 Теперь у нас есть двухэтапное уравнение, которое мы начинаем решать, вычитая 1 с обеих сторон и объединяя одинаковые термины: 2n = 107-1 = 106 Теперь Подробнее »

Вы получите x <7/2 и x> 3/2 1. Вам нужно создать две формы уравнения. Нарисуйте две отдельные линии, потому что это неравенство требует двух ответов. В одном уравнении вы должны убрать скобки и найти, что 2x-5 <2 равно. Вы должны получить х <7/2. Теперь, на другом уравнении, мне нужно, чтобы вы положили отрицательное на 2 и перевернули неравенство. Например: 2x-5> -2. Вы получите x> 3/2. Если вы строите графики, это будет намного проще в десятичной форме. 7/2 - это 3,5, а 3/2 - это 1,5. Надеюсь, это помогло! Подробнее »

Умножьте верх и низ на радикал 15. В верхней части вы должны получить квадратный корень из 90. В нижней части вы должны получить квадратный корень из 225. Поскольку 225 является идеальным квадратом, вы получите простой 15. Теперь у вас должен быть квадратный корень 90 сверху и равнина 15 снизу. Сделайте радикальное дерево за 90. Вы должны получить 3 квадратных корня над 10. Теперь у вас есть 3 квадратных корня над 10 над 15. 3/15 можно уменьшить до 1/3 Теперь у вас есть квадратный корень из 10 над 3. Надеюсь, что это помог! (Кто-нибудь, пожалуйста, исправьте мое форматирование) Подробнее »

Наклон линии равен -1/2. Уравнение прямой в стандартной форме: y = mx + c, где m - наклон (градиент), а c - пересечение по y. Переставив уравнение, чтобы у субъекта 4y = -2x +5 разделить на 4 y = -2 / 4x +5/4, значение m равно -2/4 или -1/2. Подробнее »

Смотрите объяснение: D (5x-1) / 4> -2 (x + 5) решить для x.умножить обе стороны на 4 5x-1> -8 (x + 5) 5x-1> -8x-40, добавить 8x к обеим сторонам и добавить 1 к обеим сторонам 13x> -39 разделить обе стороны на 13 x> -3 на -3 по оси x и нарисуйте вертикальную пунктирную линию, и все, что больше -3, включено, как указано в x> -3, поэтому график будет выглядеть следующим образом (пунктирная линия, потому что -3 не включена в x-sloutions установить, потому что это x больше -3, не больше или равно, если оно больше или равно, вы нарисуете постоянную линию) graph {x> -3 [-4.312, 1.848, -1.61, 1.47]} ((чтобы пр Подробнее »

(x-1) ^ 2 (x ^ 2 + x + 1) ^ 2 (x + 1) (x ^ 2-x + 1) Начать с заданного значения: x ^ 9-x ^ 6-x ^ 3 + 1 методом группировки первых двух слагаемых, множителя x ^ 6 и последних двух слагаемых, множитель -1, то есть x ^ 6 (x ^ 3-1) -1 (x ^ 3-1), выделяет общий биномиальный множитель (x ^ 3-1) чтобы (x ^ 3-1) (x ^ 6-1) на этом этапе использовать формы "сумма или разница двух кубов" и разность двух квадратов a ^ 3-b ^ 3 = (ab) (a ^ 2 + ab + b ^ 2) a ^ 3 + b ^ 3 = (a + b) (a ^ 2-ab + b ^ 2) a ^ 2-b ^ 2 = (ab) (a + b ) так что (x-1) (x ^ 2 + x + 1) (x ^ 3-1) (x ^ 3 + 1) (x-1) (x ^ 2 + x + 1) (x-1) (x ^ 2 + x + 1) (x + 1) Подробнее »

Y = 1/7 x = 27/7 a) x + y = 4 b) 2x-5y = 7 Сначала умножьте a) на -2: a) -2x-2y = -8 b) 2x-5y = 7 Затем добавьте а) и б) -7y = -1 => у = 1/7 Заменить у в а) х + 1/7 = 4 х = 4-1 / 7 = 27/7 Подробнее »

Площадь = 6 квадратных единиц Площадь = (1/2) * (x_a * y_b + x_b * y_c + x_c * y_d + x_d * y_a-x_b * y_a-x_c * y_b-x_d * y_c-x_a * y_d) Area = (1 / 2) * (- 3 (-1) + (- 2) (2) + (1) (3) +0 (0) - [0 (-2) + (- 1) (1) + 2 (0 ) + (3 (-3]) Площадь = (1/2) * (6-4 - (- 10)) Площадь = 6 Хорошего дня !! с Филиппин ... Подробнее »

Graph {y = 4x-2 [-10, 10, -5, 5]} У вас есть два варианта (не калькулятор или калькулятор). Если у вас есть калькулятор TI, вы можете просто нажать y =, вставить уравнение, 2-й, график и график списка точек. Без калькулятора вам нужно знать наклон и y-перехват. У вас есть y = 4x-2. Вспомните форму перехвата наклона, которая имеет вид y = mx + b (пожалуйста, запомните эту формулу!) Вы знаете, что m обозначает наклон, а если m = 4, то 4 - это ваш наклон , Y-перехват обычно представляет собой b в форме пересекающегося наклона, и если b = -2, ваш y-перехват равен -2. Я рекомендую вам график (0, -2). Вы знаете, что ваш наклон в Подробнее »

Не может быть упрощено. sqrt (30) нельзя упростить. Его можно записать только в виде точной или десятичной формы. Sqrt (30) 5,477225575051661 Совет. Чтобы определить квадратный корень из любого числа, сначала определите возможные числа, на которые оно может быть разделено. Здесь нас просят найти квадратный корень из 30. Применяя умножение и деление, пара чисел, которые мы можем умножить, чтобы получить ответ 30, следующие: 6 * 5 = 30 10 * 3 = 30 15 * 2 = 30 Исходя из следующих множителей и множителей, не существует идеальных квадратных чисел. Таким образом, мы можем доказать, что sqrt (30) не является идеальным квадратом. Подробнее »

752 и 617 Так что, если Лиз платит 35 долларов в месяц только за использование телефона, мы можем вычесть 35 из общей суммы счета в этом месяце, чтобы получить общую стоимость, которую она потратила на текстовые сообщения. Март: 72,60-35 долл. США = 37,60 долл. США Апрель: 65,85-35 долл. США = 30,85 долл. Мы видим, что в марте Лиз потратила в общей сложности 37,60 долл. США, а в апреле она потратила в общей сложности 30,85 долл. США. Все, что нам нужно сделать, это поделить сумму денег, которую она потратила на тексты (37,60 долл. США и 30,85 долл. США), на стоимость одного текстового сообщения (0,05 долл. США), чтобы полу Подробнее »

Чтобы избавиться от оппозиции. Это было полезно Гитлеру, потому что он мог избавиться от коммунистов. Человек, который устроил пожар, как утверждают, был коммунистом (левое крыло), Гитлер использовал это событие, чтобы убедить Гинденбурга (президента) в том, насколько опасными были коммунисты и, кстати, избавиться от них. Это также причина, по которой гитлеровской нацистской партии удалось получить 288 мест в рейхстаге на выборах 5 марта 1933 года. Подробнее »

6r + 9s Во-первых, мы избавляемся от скобок умножением. 2/3 x 6r = 4r 2/3 x 9s = 6 с 1/4 x 8r = 2r 1/4 x 12 с = 3 с 4r + 6 с + 2r + 3 с = 6r + 9 с Это также можно записать как 3 (2r + 3 с ) Подробнее »

(c-4d) (c + 2d)> "факторы - 8, которые составляют - 2, - - 4 и + 2" rArrc ^ 2-2cd-8d ^ 2 = (c-4d) (c + 2d) Подробнее »

X = 6 y = -6 3x + 2y = 6 x + 2y = -6 / (-1) Мы умножим второе уравнение на -1, чтобы получить 2y и -2y. 3x + 2y = 6 -x-2y = 6 Затем мы складываем вместе два уравнения: 3x + 2y-x-2y = 6 + 6 3x-x = 12 2x = 12 /: 2 x = 6 Затем ставим x во второе уравнение для вычисления y: 6 + 2y = -6 2y = -6-6 2y = -12 /: 2 y = -6 Вы можете проверить, верен ли ответ, введя значения обоих x и y в оба уравнения. Подробнее »

Реагирование предложения на изменение цены Эластичность цены - это то, как предложение реагирует на изменение цены. Например, если цена меняется с 30 до 45 долларов, а предложение меняется с 40 до 65. Мы видим, что цена увеличилась на 50%, а предложение увеличилось на 62,5%. Таким образом, изменение предложения больше, чем изменение цены. Следовательно, цена эластична. Когда изменение предложения не такое большое, как изменение цены, оно неэластично по цене (обычно ограниченные ресурсы, такие как места на Уимблдоне, даже если вы повысите цену, мы не сможем увеличить количество мест) Подробнее »

N = (12294-1200) / 528 Автомобиль стоит 12294 доллара с первоначальным взносом 1200, а затем выплачивает 258 долларов в месяц: для знания n мы должны разделить первоначальный долг (12294-1200) на ежемесячный платеж: n = (12294-1200) /528=21.01 n должно быть целым числом, поэтому будет 21 с небольшим увеличением первоначального платежа или 22 с небольшим платежом в прошлом месяце. Конечно, расчет не учитывает интересы. Подробнее »

Вы можете умножить обе стороны на 8, чтобы получить один на правой стороне. Поэтому, ответ 8 * 7/5 = 56/5 Подробнее »